區分良善與有害的幽默─正體中文版「幽默風格量表」的發展

詹雨臻; 陳學志; 卓淑玲; Rod A. Martin

doi:10.7108/PT.201104.0062

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doi:DOI 号

来源数据

P207 - 234

社会科学 > 心理学
社会科学 > 教育学

DOI： 10.7108/PT

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区分良善与有害的幽默─正体中文版「幽默风格量表」的发展

Distinguishing between Kindhearted and Malicious Humor: Development of a Traditional Chinese Version of the Humor Styles Questionnaire

詹雨臻(Yu-Chen Chan) ；陈学志(Hsueh-Chih Chen) ；卓淑玲(Shu-Ling Cho) ； Rod A. Martin

测验学刊； 58 卷 (2011 / 04 / 01) ， P207 - 234

繁体中文 DOI： 10.7108/PT.201104.0062

幽默；幽默风格量表；量表发展；信度；效度； humor ； Chinese-lanuage Humor Styles Questionnaire ； questionnaire development ； reliability and validity

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摘要 │ 参考文献 (48) │ 被引用文献 (5) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

In the past, most research viewed humor as a positive trait, failing to distinguish naïve humor from deteriorating humor. Therefore, the purpose of this study was to develop a traditional Chinese version of the Humor Styles Questionnaire (HSQ-TC) for the assessment of affiliative, self-enhancing, aggressive and self-defeating humor styles in Taiwan. The first two could be used to measure positive styles while the later two could measure negative styles. The HSQ-TC was translated from the English version of the HSQ. Item analysis of results from a pilot study with a non-random stratified sample of 382 Taiwanese undergraduate students suggested that the items were satisfactory. The questionnaire was then administered to a larger sample (N = 935) and the results were used to assess reliability and construct validity. Reliability results for the HSQ-TC subscales were impressive, with the Cronbach's coefficients ranging from .73 to .88, and the test-retest reliabilities from .83 to .86. The four factors showed good composite reliability and average variance extracted. Goodness-of-fit indices and confirmatory factor analysis provided evidence for the construct validity of the scale. A comparison of HSQ-TC results with measures of PhoPhiKat-TC, personality traits, aggressive behavior and self-esteem found further evidence for the discriminant validity of the instrument. These findings suggest that the HSQ-TC is likely to generate valid and reliable scores. The authors feel that the HSQ-TC is an innovative tool with valuable potential applications, including enabling further cross-cultural comparisons. Finally, the index of the HSQ-TC can be used to further explore the distinction between potentially beneficial and detrimental uses of humor in education, psychotherapy, the workplace, commercial advertisement, creativity research, and psychological health.

参考文献 ( 48 ) 〈TOP〉

陈淑蓉、陈学志(2005)。幽默感的定义与测量─多向度幽默感之编制。应用心理学，26，167-187。
连结：
陈学志、詹雨臻、Ruch, Willibald 、Proyer, René(2011)。被笑恐惧相关特质的测量与信度及效度之评估。测验学刊，58(1)，119-145。
连结：
Beermann, U.,Ruch, W.(2009).How virtuous is humor? Evidence from everyday behavior.Humor: International Journal of Humor Research,22(4),395-417.
Chen, G. H.,Martin, R. A.(2007).A comparison of humor styles, coping humor, and mental health between Chinese and Canadian university students.Humor: International Journal of Humor Research,20(3),215-234.
Craik, K. H.,Lampert, M. D.,Nelson, A. J.(1996).Sense of humor and styles of everyday humorous conduct.International Journal of Humor Research,9,273-302.

被引用文献 ( 5 ) 〈TOP〉

Yen, Lee-Lan,Wu, Wen-Chi,Sheng, Hui-Shan,Chiang, Yi-Chen(2014).Clusters of Humor Expression and Related Factors among Junior High School Students in Taiwan.教育心理学报,46(2),289-310.
王宜菁(2023)。国中资优生与普通生幽默风格及自尊之探究。资优教育论坛，21(1)，20-46。
(2011)。国小高年级学童之害怕被嘲笑相关特质与创造力之关联性研究。教育曙光，59(1)，154-161。
(2011)。国中生幽默风格与创造力之相关研究。教育曙光，59(1)，145-153。
(2022)。想像力与不同幽默风格对幼儿音乐教师工作满意度之影响。树德科技大学学报，24(1)，111-127。

国际计量

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