臺灣民眾網路素養之調查研究

陳世娟; 邵婉卿

doi:10.6146/univj.18-1.03

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来源数据

P33 - 57

人文学 > 图书资讯学

DOI： 10.6146/univj

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台湾民众网路素养之调查研究

A Survey of the Taiwanese Network Literacy

陈世娟(Shih-Chuan Chen) ；邵婉卿(Wang-Ching Shaw)

大学图书馆； 18 卷 1 期 (2014 / 03 / 01) ， P33 - 57

繁体中文 DOI： 10.6146/univj.18-1.03

网路素养；资讯素养；资讯品质；资讯评估； network literacy ； information literacy ； information quality ； information assessment

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摘要 │ 参考文献 (47) │ 被引用文献 (6) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

The Internet and digital information are indispensable for modern people in the 21st century. Network literacy is thus important for everyone. The purpose of this study is to explore the self-perceived network literary of Taiwanese adults and to investigate the relationship between network literacy and demographic variables.The method of telephone interviews was used in this study, with a total of 1,078 interviews successfully conducted. We limited our participants to adults aged 20 and above and found that Taiwanese adults visited the Internet 22 hours per week on average. Their major purposes included finding information, connecting with people, browsing, and entertainment. Almost all participants used search engines to find information. Participants primarily connected to the Internet at home or in the dormitory. 98% of the participants owned personal computers or notebooks. 76% reported that they evaluated the accuracy of the information retrieved from the Internet. 96% of the participants perceived the confidence of judging the reliability of information on the Internet, the judgment based on the website's authority or sometimes on personal intuition. About half of the participants paid attention to the information sources. Only 28% reported that they believed information on the Internet to be reliable. Most participants agreed that information on the Internet was mixed with the true and the false. The majority preferred to improve their own network literacy by themselves. Over half of participants reported that they enhanced their judgment by using such methods as reviewing recommendations from others, accumulating experiences, or reading relevant books. Almost all participants agreed that distributing emotional messages on the Internet was an improper and immoral conduct. Half disapproved of the libel on the Internet and they did not like to be defamed by other people. Findings of this study can be helpful in making policies and designing curriculum on network literacy.

参考文献 ( 47 ) 〈TOP〉

USC Annenberg School Center for the Digital Future. (2012). Special report: America at the digital turning point. CA: University of Southern California.USC Annenberg School Center for the Digital Future. (2012). Special report: America at the digital turning point. CA: University of Southern California.,未出版
财团法人资讯工业策进会（2013）。2012 年我国家庭宽频现况与需求调查。台北市：作者。
ACRL (2001). Information Literacy Competency Standards for Higher Education. The Association of College and Research Libraries (ACRL). Retrieved May 20, 2013, from http://www.ala.org/ala/mgrps/divs/acrl/standards/
无线宽频是网路时代的基本人权〔社论〕（2012 年2 月28 日）。联合报。上网日期：2013 年1 月20 日，检自：http://udn.com/NEWS/OPINION/OPI1/6927943.shtml
文化部（2012 年6 月29 日）。2012 台湾数位阅读行为调查研究问卷结果报告。上网日期：2013 年1 月20 日，检自http://www.magazine.org.tw/ImagesUploaded/news/13418257221870.pdf

被引用文献 ( 6 ) 〈TOP〉

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