DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
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有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
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ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
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五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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doi:DOI 号
Enhancing Cognition and Skill in Aerosol Therapy in Preschool Children with Respiratory Infections
蔡宜蓁(Yi- Tseng Tsai) ; 陈怡伶(Yi-Lin Chen) ; 胡彩华(Tsai-Hua Hu) ; 江素维(Su-Wei Chiang) ; 邱苡瑄(Yi-Hsuen Chiu) ; 朱奕蓉(Yi-Rong Jhu) ; 梁蕙芳(Hwey-Fang Liang)
志为护理-慈济护理杂志 ; 16 卷 4 期 (2017 / 08 / 01) , P63 - 74
繁体中文
呼吸道感染 ; 学龄前儿童 ; 治疗性游戏 ; 喷雾治疗 ; aerosol therapy ; play therapy ; preschool children ; respiratory infectionsa
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