DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
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doi:DOI 号
The Research in DINA Model with Different Q Matrix Designs Incorporating Knowledge Structures
吴慧珉(Huey-Min Wu) ; 张育蓁(Yu-Chen Chang) ; 林宏昇(Hung-Sheng Lin)
测验统计年刊 ; 20 期 (2012 / 12 / 01) , P1 - 30
繁体中文 DOI: 10.6773/JRMS.201212.0001
知识结构 ; 因数与倍数 ; 认知诊断模型 ; DINA模式 ; Q矩阵 ; knowledge structure ; factor and multiple ; cognitive diagnosis models ; DINA model ; Q Matrix
- 陈亭宇(2010)。硕士论文(硕士论文)。国立台中教育大学教育测验统计研究所。
连结: - 教育部(2003)。国民中小学九年一贯课程纲要。台北:教育部。
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- de la Torre, J.(2008).An empirically-based method of Q-matrix validation for the DINA model: Development and applications.Journal of Educational Measurement,45,343-362.
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- 林铭娴,李信宏(2019)。认知诊断模型DINA模式之差异试题功能分析。测验学刊,66(2),189-212。