DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
A Study on the Competence Map for Digital Publishing Editors
教育资料与图书馆学 ; 51 卷 3 期 (2014 / 04 / 01) , P445-493 - 42
繁体中文 DOI: 10.6120/JoEMLS.2014.513/0614.RS.BM
数位出版 ; 编辑 ; 职能 ; Digital publishing ; Editors ; Competence
- 江秀娟(2010)。数位时代编辑人才需求现况与能力需求之初探。中华印刷科技年报,2010,532-542。
连结: - 李隆盛、张良德、林坤谊、李玉娟、林圣薇(2010)。竹艺类文化创意专业人才功能地图之研究。艺术教育研究,19,29-57。
连结: - 徐明珠(2011)。迈向一骨干多载体出版─EP同步个案研究。中华印刷科技学会年报,2011,377-393。
连结: - 徐明珠、贺秋白(2013)。数位出版产业编辑人才前编辑职能之研究。中华印刷科技年报,2013,169-184。
连结: - 陈雪华、项洁、陈香君、郭筑莹、朱滢洁(2003)。台湾地区数位内容产业人力发展之研究。大学图书馆,7(2),2-14。
连结:
- 贺秋白、徐明珠(2015)。图文传播系所学生数位出版编辑能力量表之编制与检定。中华印刷科技年报,2015,143-163。
- 贺秋白、徐明珠(2016)。大学图文传播相关系所学生自我评量数位出版内容端编辑能力。艺术学报,98,233-262。
- 贺秋白、徐明珠(2017)。图文传播艺术学生专题研究论文写作常见缺失分析。中华印刷科技年报,2017,445-464。
- 徐明珠(2016)。以Bloom 认知教育目标分类探讨职能导向之数位出版编辑人才培育。中华印刷科技年报,2016,171-188。
- 徐明珠(2017)。数位出版专业导向大学生能力自我评量之研究。中华印刷科技年报,2017,478-498。