DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
-
书目导出
-
E-mail 给朋友
-
打印书目
Psychotherapy as an Ethical Act
本土心理学研究 ; 22 期 (2004 / 12 / 01) , P359 - 420
繁体中文
DOI:
10.6254/2004.22.359
心理治疗 ; 伦理行动 ; 本土临床心理学 ; 受苦与疗癒 ; 奥秘空间 ; ethical act ; indigenous clinical psychology ; psychotherapy ; suffering and healing ; the space of mystery
- 余德慧(2001)。心学:中国本我心理学的开展。本土心理学研究,15,271-303。
连结: - Buber, M.(1958).I and Thou.New York:Charles Scribner`s Sons.
- Cornett, C.(1998).The soul of psychotherapy: Recapturing the spiritual dimension in the therapeutic encounter.New York:Free.
- Freud, S.(1963).Therapy and technique.New York:Collier Book.
- Freud, S.(1955).The origin and development of psychoanalysis.Chicago:Henry Regnery.
- 洪雅琴、李维伦(2007)。一位犯罪少女的置身所在:家的错落与回返。本土心理学研究,28,141-196。
- 李维伦(2017)。受伤的时间性:受性侵害及家庭关系断损少女之生活经验的存在现象学分析。中华心理学刊,59(3),145-161。
- 廖御圻,詹雅雯,杨建铭,郭乃文,许文耀,姜忠信,花茂棽,林耀盛,林宜美,吴英璋,王韦婷(2019)。科学家与实务者:台湾临床心理学的共时性顾後瞻前。中华心理学刊,61(4),361-392。
- 林幸台、王智弘(2018)。台湾辅导与谘商专业的继承与开展:本土辅导与谘商专业发展的回顾与探索。中华辅导与谘商学报,53,1-22。
- 林耀盛,李维伦(2019)。从文化心理学到人文临床心理学:临床心理学本土化论述与践行。本土心理学研究,51,89-167。