DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
Effects of Acute Exercise on Cognitive Performance
王骏濠(Chun-Hao Wang) ; 蔡佳良(Chia-Liang Tsai)
大专体育 ; 112 期 (2011 / 02 / 01) , P31 - 39
繁体中文 DOI: 10.6162/SRR.2011.112.05
急性效应 ; 认知功能 ; 事件相关电位 ; acute exercise ; cognitive function ; event-related potential
- 王骏濠、蔡佳良、涂国诚、曾钰婷、蔡馨栴(2010)。从事件相关电位探讨羽球训练对女大学生视觉空间工作记忆的影响。大专体育学刊,12(4),29-43。
连结: - 石恒星、洪聪敏(2006)。身体活动与大脑神经认知功能老化。台湾运动心理学报,8,35-63。
连结: - 高士竣、洪聪敏、黄崇儒(2009)。较佳精准运动表现中专注的脑波特徵。中华体育季刊,23(4),1-16。
连结: - Roy, C. W., & Sherrington, C. S. (1890). On the regulation of the blood supply of the brain. Journal of Physiology, 11, 85-108.
- Andersen, P.,Saltin, B.(1985).Maximal perfusion of skeletal muscle in man.The Journal of Physiology,366,233-249.
- 冯胜贤、粘瑞狄、陈丰慈、陈代圣、张育恺(2018)。中等强度急性健身运动对早产儿计画执行功能之影响。大专体育学刊,20(1),16-28。
- 潘正宸,陈怡婷,陈志轩,何永彬(2021)。急性有氧运动介入对国中学习障碍学生工作记忆与识字学习成效之研究。身心障碍研究季刊,19(3&4),182-198。
- 齐璘,粘瑞狄,陈丰慈,张育恺,王俊智(2020)。急性健身运动与执行功能之前导研究:家庭收入之调节角色。体育学报,53(3),327-340。
- 苏蕙芬,余翌琟(2021)。多元性运动对社区高龄者认知功能之影响。成大体育学刊,53(1),50-70。
- 苏忆梅、黄美瑶(2019)。一次性中高强度有氧适能训练对注意力之影响。文化体育学刊 ,28,23-37。