DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
书目导出
E-mail 给朋友
打印书目
问题回报
全文下载
身心障碍研究季刊 ； 10 卷 3 期 (2012 / 09 / 01) ， P211 - 225
繁体中文
DOI：
10.30072/JDR.201209.0004
到宅服务 ； 服务协调 ； 发展迟缓儿童 ； Children with developmental delays ； home based services ； service coordination
- 柯秋雪(2009)。早期疗育到宅服务实施之研究─以台北县为例。特殊教育研究学刊，34(3)，1-24。
连结：
- 许素彬(2008)。家长与个管员夥伴关系对早期疗育服务成效之影响研究。台大社工学刊，17，43-92。
连结： - 内政部儿童局 (2010)。发展迟缓儿童到宅服务实施计画。
- 内政部户政司(2012)。人口年龄分配。中华民国行政院内政部网站，http://sowf.moi.gov.tw/stat/year/y02-01.xls(2012/6/25)。
- 内政部儿童局 (2012)。101 年各县市政府个案管理中心。中华民国行政院内政部网站，http://www.cbi.gov.tw/CBI_2/upload/2f7d6fe6-0686-419a-a9d0-51bf7f8ad95d.xls (2012/6/25)。
- 连颖、张静薇、柯平顺(2014)。旗山偏乡早疗中心资源连结合作之困境与策略。台湾社会工作学刊，14，157-190。
- 林雅容(2016)。社工人员、教保人员与家长对早期疗育到宅服务观点之探讨。幼儿教育年刊，27，47-67。
- (2013)。从发展迟缓儿童到宅服务实施探讨公私部门互动样貌之研究。区域与社会发展研究期刊，4，197-222。
- (2022)。从「去社区工作」到「与社区一起工作」－在新北市贡寮和双溪开展早期疗育服务之经验回顾。社区发展季刊，179，80-92。
