夾腳拖鞋物戀：一位女性設計師之認同敘說

潘佩蒂; 王思峰; 蔡淑梨

doi:10.7040/JGC.201211.0001

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例如：A期刊2017年之五年影响指数

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doi:DOI 号

来源数据

P1 - 22

社会科学 > 心理学
社会科学 > 教育学

DOI： 10.7040/JGC

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夹脚拖鞋物戀：一位女性设计师之认同叙說

Flip-Flops Fetishism: Identity of A Female Designer

潘佩蒂(Pei-Ti Pan) ；王思峰(Sy-Feng Wang) ；蔡淑梨(Su-Lee Tsai)

辅导与谘商学报； 34 卷 2 期 (2012 / 11 / 01) ， P1 - 22

繁体中文 DOI： 10.7040/JGC.201211.0001

认同；认同叙说；叙事认同；企业谘商；生涯； Identity ； Narrative Identity ； Identity Narrative ； Workplace Counseling ； Career

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摘要 │ 参考文献 (72) │ 被引用文献 (2) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

Since the end of twentieth century, identity has not only become an important academic issue, but also a human need in the late modern age. Moreover, organizational studies have revealed the challenge of this need. ”Narrative Identity” refers to the cognitive structure of identity in a narrative form, while ”Identity Narrative” means the use of narration to construct self-identity. In this study, a female fashion designer used identity narrative to reconstruct her narrative identity. Supported by relevant social mechanisms, she applied mental resources such as conscious and subconscious, rationality and intuition, and cognition and affect to de-structure and re-structure the social-cultural boxes in which her selfhood is embedded. Her past, current and future selves were integrated through the symbol of ”Flip-Flops Fetishism”, which acts as the mediator and converter between tradition and modern. Her new identity not only preserves the self that is derived from her loving family, it also shows her developing style and competence as a designer. Therefore such an identity narrative simultaneously fulfills both individual and organizational need. Based on the case, four discourses were offered as reference for workplace counselors.

参考文献 ( 72 ) 〈TOP〉

王思峰(2009)。华人组织层峰样态与策略形成。本土心理学研究，31，177-246。
连结：
李志鸿、王思峰、劉兆明(2007)。顾问关系与谘询动力。应用心理研究，36，27-36。
连结：
林家兴、谢昀蓁、孙正大(2008)。谘商心理师执业现况调查。中华辅导与谘商学报，23，117-145。
连结：
夏林清(2004)。一盏够用的灯：辨識发现的路径。应用心理研究，23，131-156。
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夏林清(2006)。在地人形：政治歷史皱摺中的心理教育工作者。应用心理研究，31，201-252。
连结：

被引用文献 ( 2 ) 〈TOP〉

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