DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
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The Establishment and Faculty of the Changhua's Local Government School in the Ching Dynasty
彭焕胜(Huan-Sheng Peng) ； 吴正龙(Chen-Lung Wu)
教育研究集刊 ； 49:3 期 (2003 / 09 / 30) ， P113 - 141
繁体中文
DOI：
10.6910/BER.200309_(49-3).0005
清代 ； 彰化县儒学 ； 学宫 ； 台湾教育史 ； Ching Dynasty ； Changhua's local government school ； school palace ； educational history of Taiwan
- 黄俊杰(2000)。东亚儒学史研究的新视野：儒家诠释学刍议。53
连结：
- 潘朝阳(1996)。地方儒士兴学设教的传统及其意义-以台湾为例的诠释。鹅湖学志，17
连结： - 中央研究院历史语言研究所(1972)。明清史料(戊编)。
- 允陶(1983)。景印文渊阁四库全书(第619册)。
- 王惠琛(1990)。清代台湾科举制度的研究。
- 刘蔚之(2010)。传统学术转型或是西方学术延伸？─五十年来《 教育研究集刊 》哲史类论文在我国近代教育学史上的意义。教育研究集刊，56(2)，1-40。
- 彭焕胜、吴正龙(2005)。清代彰化县儒学的生员教育。教育研究集刊，51(3)，53-81。
- (2020)。从清初台湾方志考察科举政策研究。台湾文献，71(1)，1-44。
