DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
ACI:
数据来源:Academic Citation Index,简称ACI
台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)
例如:A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章?
为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章?
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
The Influence of Sports Club's Participation Motivation, Sports Friendship on Learning Effectiveness
林志伟(Chih-Wei Lin) ; 李素箱(Su-Shiang Lee) ; 郭惠真(Hui-Chen Kuo) ; 谢薇莹(Wei Yeng Sia)
学生社团学刊 ; 6 期 (2018 / 01 / 01) , P49 - 77
繁体中文;英文 DOI: 10.6909/JSO.201801_(6).0003
高中生运动性社团 ; 参与动机 ; 运动友谊 ; 学习成效 ; high school sport club ; participation motivation ; sport friendships ; learning effectiveness
- 王淑玲,谢筑虹(2007)。青少年运动友谊与运动参与。中华体育季刊,21(2),54-60。
连结: - 吴琼洳(2007)。国小英语课堂教学中的同侪互动研究。新竹教育大学教育学报,24(2),27-60。
连结: - 李素箱,郭府华,杨文仪,林志伟(2016)。高中运动社团之热情,动机对主观幸福感之影响。交大体育学刊,12,1-11。
连结: - 李素箱,杨文广,林志伟,陈坤厚(2013)。国中生运动性社团参与动机,人际关系与学习成效之研究。运动休闲餐旅研究,8(3),13-34。
连结: - 林晋荣,王建权(2006)。儿童动作协调能力不良对运动友谊品质之影响。大专体育学刊,8(1),59-70。
连结:
- (2023)。客家青少年学生运动性社团参与动机、运动友谊及学习成效之相关研究。亚东学报,43,105-124。