使用行動社群網絡應用程式之知識分享行為研究

蕭辰倢

doi:10.6846/TKU.2017.00633

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?	表示一个字母切截，输入两个?表两个字母，依此类推，例：输入「Appl?」，查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
*	表示不限字母切截，由0~n. 例：输入「appl*」，查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT	布尔逻辑组合关键字，用来扩大或缩小查询范围的技巧。 (1) AND ：缩小查询范围 (2) OR ：扩大查询范围(3) NOT：排除不相关的范围

DOI 是数位物件识别码（ D igital O bject I dentifier ）的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上「 http://dx.doi.org/ 」便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例，此文献的永久连结便是： http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002 。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。

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使用行动社群网络应用程式之知识分享行为研究

A Study of Knowledge Sharing Using Mobile Social Networking Application

萧辰倢 , 硕士　　导师：方郁惠　　

繁体中文 DOI： 10.6846/TKU.2017.00633

知识分享；行动社群网路应用程式；害怕知识分享；自我调节焦点；知识分享效能； Knowledge sharing ； mobile social networking application ； Fear of knowledge sharing ； self regulatory focus ； knowledge sharing efficacy

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摘要 │ 参考文献 (61) │ 国际计量

摘要〈TOP〉

并列摘要〈TOP〉

With the rapid development of information technology and smart mobile devices, the mobile social networking application （MSNA） has developed rapidly. In Taiwan, Facebook are the most frequently used by Taiwanese. MSNA has also been widely used because of its advantages of mobility, cohesion, speed and its support for interpersonal communication. More Facebook groups and Line groups created for communication, discussion and solving various and temporary projects. However, group members’ concerns, such as fear to share wrong information to others, worry about sharing the unique knowledge, and fear their knowledge to be misappropriated, will prevent them from sharing knowledge. Therefore, this study aims to study the above concerns in the context of MSNA and propose four propositions. This study proposes three inhibitors of knowledge sharing, including losing face, losing knowledge power, and seeker opportunism, and proposes two constructs of self regulatory focus as two moderators between inhibitors of knowledge sharing and knowledge sharing in MSNA. Expected implications for theory and practice are also included in this study.

参考文献 ( 61 ) 〈TOP〉

林锦郎, 张可立, & 张松山. （2015）. 从社会资本观点探讨即时通讯 LINE 知識分享行为. 全球商业经营管理学报, （7）, 135-147.
连结：
吴成轩. （2013）. 社群网络使用行为对於知识分享之影响性: 以 Facebook 为例（Doctoral dissertation, 吴成轩）.
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邱雅萍, 郭美资, & 庄文隆. （2006）. 组织内知识分享意愿影响因素之研究-以高中职导师为例. 企业管理学报, （69）, 97-134.
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陈家声, 方文昌, & 蔡仪华. （2005）. 企业员工知識分享效能之质性研究-以知識接收者的观点. 人力资源管理学报, 5（1）, 29-51.
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马庆玲. （2010）. 调节焦点影响广告效果之研究. 政治大学心理学研究所学位论文, 1-138.
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