DOI
是数位物件识别码
(
D
igital
O
bject
I
dentifier
)
的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例,此文献的永久连结便是:
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。
书目管理工具
摘要
〈TOP〉
并列摘要
〈TOP〉
参考文献
(
80
)
〈TOP〉
- 翁菁菁、邹国苏(2005)。三岁以下发展迟缓儿童之临床特徵。北市医学杂志,2(6),535-544。
连结: - 张翠娥、钮文英(2007)。跨专业服务融入早期疗育课程实施历程研究。特殊教育学报,26,111-137。
连结: - 许素彬(2008)。家长与个管员夥伴关系对早期疗育服务成效之影响研究。台大社会工作学刊,17,43-92。
连结: - 陈雅铃、许玫玲(2009)。家长对发展迟缓儿童早期疗育复健治疗的满意度之研究。医务管理期刊,10(4),289-308。
连结: - 程婉毓、孙淑柔(2008)。国小启智班学生家庭需求及家庭支援服务之调查研究。特殊教育研究学刊,33(3),55-75。
连结:
国际计量
〈TOP〉
E-mail
:
文章公开取用时,将寄通知信至您填写的信箱地址
E-mail
: