DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
书目导出
E-mail 给朋友
打印书目
问题回报
全文下载
The Relationship of the Children's Movement Patterns and Physical Activity in School Campus
曾慈慧(Tzu-Hui A. Tseng) ； 丁志坚(Tsu-Jen Ding) ； 黎俊彦(Alex J. Y. Lee) ； 吕明心(Ming-Hsin Lu)
健康促进与卫生教育学报 ； 38 期 (2012 / 12 / 01) ， P27 - 48
繁体中文
DOI：
10.7022/JHPHE.201212.0027
全球定位系统 ； 身体活动量 ； 校园 ； GPS ； movement patterns ； physical activity ； school campus landscape
- 王淑华、李建明(2006)。电子计步器之应用效益。大专体育学报，82，55-60。
连结：
- 陈鹏仁、卓俊伶(2005)。儿童身体活动量与同侪关系。台湾运动心理学报，7，103-113。
连结： - 教育部（2009）。快活计画～促进学生身体活动，带给学生健康、活力与智慧。教育部电子报，350。取自http://epaper.edu.tw/topical.aspx?topical_sn=304
- 陈文锦、凌德麟( 1 999 )。台北市国小儿童游戏场之设施准则。台北市﹒台北市政府教育局。
- Amstrong, N.(ed.)(1990).New directions in physical action.Champaign, IL:Human Kinetics.
- 曾慈慧、傅馨柔(2017)。以身体活动量与环境复癒力评估景观环境中的健康性。造园景观学报，21(4)，47-67。
- 曾慈慧、沈进成(2016)。自然环境接触对儿童身体活动量与健康之影响。造园景观学报，21(3)，45-67。
- 黎俊彦、曾慈慧、吕明心、丁志坚(2013)。校园的空间配置对儿童身体活动量影响之研究。户外游憩研究，26(3)，71-104。
- 廖进安,祁崇溥,林学宜,余思贤(2019)。新北市小学球类运动设施与学生课余身体活动之关联性。大专体育学刊，21(3)，258-270。
- 廖昕恬,黄郁琇,沈钰婷,沈立(2019)。校园园艺活动能提高儿童蔬菜偏好及身体活动量吗？。造园景观学报，23(4)，28-49。
