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查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

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DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

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ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

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被引用文献 :

0258-4727, 季刊

DOI : 10.6142/VGHN

核心收录 : ACI

影响指数 (2024) : 0.318

数据来源 : Academic Citation Index

刊名沿革
  • 荣总护理

    2000 / 03 - 2025 / 03

所有卷期
基本信息

33卷3期
共2页
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篇名升幂排序
1

护理临床教师学习型态及相关因素之探讨

洪麗玲(Li-Ling Hung)黄惠美(Hui-Mei Huang)林麗英(Lih-Ying Lin)徐倩仪(Chiann-Yi Hsu)

护理临床教师学习型态preceptorlearning style

10.6142/VGHN.33.3.229 DOI

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2

探讨护理学生选择进入护理职场之意向探讨:社会认知生涯理论

梁亚文(Yia-Wun Liang)陈文意(Wen-Yi Chen)杨其璇(Asphodel Yang)曾月霞(Yueh-Hsia Tseng)张华苹(Hua-Pin Chang)林育秀(Yu-Hsiu Lin)

护理学生自我效能结果预期职业选择社会认知生涯理论nursing studentself-efficacyoutcome expectationcareer choicesocial cognitive career theory

10.6142/VGHN.33.3.238 DOI

预览摘要 | 参考文献(30) 下载 全文下载

3

学士後护理系的设置与规划-以弘光科大为例

杨政议(Cheng-I Yang)柯淑华(Shu-Hua Ko)陈淑龄(Shu-Ling Chen)李麗红(Li-Hung Lee)袁光霞(Kuang-Hsia Yuan)苏钰婷(Yu-Ting Su)江令君(Ling-Chun Chiang)李薇莉(Weil-Lie Lee)

学士後护理系护理教育护理人力短缺accelerated baccalaureate nursing programnursing educationnursing shortage

10.6142/VGHN.33.3.249 DOI

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4

二年期护理人员五大核心能力训练成效评价

蔡淑芳(Shu-Fang Tsai)黄玉苹(Yu-Ping Huang)赖宜虹(Yi-Hung Lai)

二年期护理人员五大核心训练成效nurse training programcore competencytraining program effectiveness

10.6142/VGHN.33.3.256 DOI

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5

提升护理人员第四阶段学习护照完成率改善方案

陈惠锦(Hui-Chin Chen)王素秋(Su-Chiu Wang)张瑛瑛(Ying-Ying Chang)何崇萍(Chung-Ping He)

学习护照完成率learning portfoliocompletion rate

10.6142/VGHN.33.3.267 DOI

预览摘要 | 参考文献(11) 下载 全文下载

6

提升骨科下肢术後病人复健运动执行率

廖斐瑛(Fei-Ying Liao)欧香缝(Shiang-Ferng Ou)

骨科手术复健运动肌力丧失orthopedic surgeryrehabilitation exercisemuscle strength loss

10.6142/VGHN.33.3.275 DOI

预览摘要 | 参考文献(15) | 被引用文献(7) 下载 全文下载

7

执行亲子同室的相关因素探讨

蔡至涵(Zhi-Han Cai)彭台珠(Tai-Chu Peng)赖惠玲(Hui-Ling Lai)王淑芳(Shu-Fang Wang)

母乳哺育母乳哺育自我效能亲子同室breastfeedingbreastfeeding self-efficacyrooming-in

10.6142/VGHN.33.3.283 DOI

预览摘要 | 参考文献(21) | 被引用文献(6) 下载 全文下载

8

新诊断癌症病人生活品质之相关因素探讨

张美玉(Mei-Yu Chang)徐莞云(Wan-Yun Hsu)徐倩仪(Chiann-Yi Hsu)林丽英(Lih-Ying Lin)

新诊断癌症病人健康照护需求症状困扰生活品质newly diagnosed cancerhealth care needssymptom distressquality of life

10.6142/VGHN.33.3.293 DOI

预览摘要 | 参考文献(27) | 被引用文献(2) 下载 全文下载

9

降低新生儿加护病房护理人员输入资讯化病人分类不正确率

王筱华(Sheau-Hwa Wang)张美玉(Mei-Yu Chang)陈永娟(Yong-Chuan Chen)黄惠美(Hui-Mei Huang)侯慧明(Hui-Ming Hou)张玉女(Yu-Nu Chang)杨毓秋(Yu-Chiu Yang)洪玉玲(Yu-Lin Hung)

资讯化病人分类新生儿加护病房patient classifi cation information technology systemneonatal intensive care unit

10.6142/VGHN.33.3.303 DOI

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10

提升某医学中心护理人员对工作绩效评核满意度之改善方案

林佩仪(Pei-Yi Lin)魏方君(Fang-Chun Wei)朱月英(Yueh-Ing Ju)施琼芬(Chiung-Fen Shih)陈淑芬(Shu-Fen Chen)聂晓琪(Shoan-Chyi Nieh)陈秀丽(Hsiu-Li Chen)

工作绩效评核满意度job performance assessmentsatisfaction

10.6142/VGHN.33.3.312 DOI

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