DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
摘要
中/英文摘要 ：
被引用文献 ：
1015-8383, 月刊
DOI ：
10.7065/MRPC
核心收录 ： A & HCI , CSSCI-南大 , ACI
影响指数 (2023) ： 0.047
数据来源
：
Academic Citation Index
书目导出
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生命教育 ； 工作伦理 ； 企业伦理 ； 经济伦理 ； 生命伦理 ； 位格 ； 自主 ； 死亡权 ； 人生哲学 ； 死亡教育 ； 宗教教育 ； 基本伦理学 ； 应用伦理学 ； 个人伦理 ； 社会伦理 ； Life Education ； Work Ethics ； Enterprise Ethics ； Life Ethics ； Person ； Autonomy ； The Right to Die ； Life Philosophy ； Death Education ； Religion Education ； Fundamental Ethics ； Applied Ethics ； Personal Ethics ； Social Et
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生命教育 ； 教育改革 ； 人生终极关怀 ； 伦理教育 ； 灵性发展 ； Life Education ； Educational Revolution ； Ultimate Care of Life ； Ethics Education ； Development of Spirituality
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生命教育 ； 华人应用哲学 ； 本土化 ； 後现代 ； Life Education ； Applied Philosophy for the Chinese ； Localization ； Post-Modern
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生命意义 ； 道德 ； 奋斗 ； 爱 ； effort ； love ； meaning of life ； morality
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青少年自杀 ； 自杀防治 ； 自杀迷思 ； The Adolescent Suicide ； Suicide Prevention ； Suicide Myth
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生命教育全球资讯网（life.ascc.net）与生命教育电子报
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书评：Charles A.Corr、Clyde M.Nabe、Donna M.Corr《当代生死学》 吴庶深(Shu-Sum Ng) ； 丁宥允(Yo-Yun Ding)
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书评：钮则诚：《生命教育－伦理与科学》及《生命教育－学理与体验》
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