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查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

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DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

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ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

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被引用文献 :

1024-7297, 季刊

DOI : 10.6222/pej

核心收录 : CSSCI-南大 , TSSCI , ACI

影响指数 (2023) : 0.418

数据来源 : Academic Citation Index

刊名沿革
  • 体育学报

    1979 / 12 - 2024 / 09

所有卷期
基本信息

语言 : 繁體中文

收录起始 : 1 期

关键词 : 体育

社会科学> 体育学

41卷3期
共1页
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1

社区身体活动推广策略与介入模式之研究

方进隆(Chin-Lung Fang)李若屏(Jo-Ping Lee)高钰彦(Yu-Yen Kao)张致玮(Chih-Wei Chang)卓俊辰(Jiunn-Chern Jwo)

社区身体活动介入模式communityphysical activityinterventive model

10.6222/pej.4103.200809.0801 DOI

预览摘要 | 参考文献(36) | 被引用文献(3) 下载 全文下载

2

父母对於儿童的运动信念及行爲的影响机制与儿童知觉父母涉入的品质

赖雅馨(Ya-Hsin Lai)廖主民(Chu-Min Laio)

期望价值信念父母社会化父母涉入的品质运动参与行为expectancy-value beliefsparents socializationthe qulity of parents involvementsport participation

10.6222/pej.4103.200809.0802 DOI

预览摘要 | 参考文献(20) | 被引用文献(8) 下载 全文下载

3

从步态的性别辨识探讨讯息来源

严雅婷(Ya-Ting Yen)刘有德(Yeou-Teh Liu)

生物动作动态光点讯息恒定性biological motionpoint-lightinvariant

10.6222/pej.4103.200809.0803 DOI

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4

职棒球迷支持因素、战绩归因对球迷忠诚度之预测

廖主民(Chu-Min Liao)黄钤雯(Ling-Wen Huang)何钰雯(Yu-Wen Ho)

球迷忠诚度球迷支持因素归因fan loyaltysupport factorattributions

10.6222/pej.4103.200809.0804 DOI

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5

编制学生知觉体育课同学行爲影响学习因素量表

林章榜(Chang-Pang Lin)林静萍(Ching-Ping Lin)

体育教学管理教学结果physical education teachingmanagementeffective teaching

10.6222/pej.4103.200809.0805 DOI

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6

合作学习与讯息策略运用对韵律体操动作技能学习成效之影响

郑丽媛(Li-Yuan Cheng)

韵律体操合作学习讯息策略动作学习rhythmic gymnastscooperative learninginformation strategiesmotor learning

10.6222/pej.4103.200809.0806 DOI

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7

以分析层级程序法对台湾冲浪场地的评估与选择

吕惠富(Huei-Fu Lu)

水域运动冲浪分析层级程序法多准则决策aquatic sportsurfinganalytical hierarchy process AHPmulti-criteria decision making MCDM

10.6222/pej.4103.200809.0807 DOI

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8

以Rasch分析2006年世界桌球团体赛制

姚汉祷(Han-Dau Yau)姚伟哲(Wei-Che Yao)

Rasch测量配对比较分级比赛排名决赛Rasch measurementpaired comparisongroup stageplay-off stage

10.6222/pej.4103.200809.0808 DOI

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