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查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

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DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

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ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

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被引用文献 :

1560-3822, 季刊

DOI : 10.6162/SRR

核心收录 : ACI

影响指数 (2023) : 0.148

数据来源 : Academic Citation Index

刊名沿革
  • 大专体育

    1996 / 10 - 2024 / 09

所有卷期
基本信息

语言 : 繁體中文;英文

收录起始 : 27 期

社会科学> 体育学

113期
共2页
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篇名升幂排序
1

哈达瑜珈

李亭仪(Ting-I Lee)杨仁仁(Jen-Jen Yang)

体位法课程教学编排AsanaHatha yoga curriculum design

10.6162/SRR.2011.113.01 DOI

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2

民族舞蹈创作的现象场

萧君玲(Chiin-Ling Hsiao)郑仕一(Shih-Yi Cheng)

身体知觉直觉力body perceptionliveintuitive

10.6162/SRR.2011.113.02 DOI

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3

游戏与儿童发展之关系论述─理论与实际

高鹏家(Peng-Chia Kao)陈渝苓(Yu-Ling Chen)

儿童游戏理论儿童发展childrenplay theorychild development

10.6162/SRR.2011.113.03 DOI

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4

校本管理计画课程在体育教学之简介

蔡俊杰(Jun-Jie Tsai)吕佑玫(You-Mei Lyu)

学校本位自我管理体育教学school-basedself-managementphysical activities

10.6162/SRR.2011.113.04 DOI

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5

多人训练法在羽球训练之应用

孙彩卿(Tsai-Ching Sun)邱宪祥(Hsien-Hsiang Chiu)

多人训练法复合训练时间运用multiple people training methodcomplex trainingtime usage

10.6162/SRR.2011.113.05 DOI

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6

休戚与共合作无间-排球比赛防守反击之重要性

李建平(Chin-Ping Li)郑金昌(Chin-Chang Chen)庄清泉(Ching-Chywan Chuang)陈乃铨(Nai-Guan Chen)

接攻击球接拦网球接虚攻球接拦回球接机会球defensecovering blockercovering tipped ballscover the blockpass the chance ball

10.6162/SRR.2011.113.06 DOI

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7

身体滚转对自由式游泳运动表现之影响

胡程钧(Cheng-Chun Hu)萧新荣(Hsin-Jung Hsiao)汤文慈(Wen-Tzu Tang)

水中阻力划距划频滚转角度dragstroke lengthstroke raterolling angle

10.6162/SRR.2011.113.07 DOI

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8

长、短式流畅经验量表之发展

陈耀棋(Yao-Chi Chen)蔡俊杰(Jun-Jie Tsai)

正向心理学验证性因素分析量表编制positive psychologyconfirmatory factor analysisscale development

10.6162/SRR.2011.113.08 DOI

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9

精进教学回馈观察系统之电脑化与评析

吴雪华(Hsueh-Hua Wu)周禾程(Ho-Cheng Chou)

教学效能教师效能PETSC○Seffective teachingteacher efficiencyPETSCOS

10.6162/SRR.2011.113.09 DOI

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10

即时重播系统对网球运动的影响—以鹰眼系统为例

薛诏胧(Shao-Lung Hsueh)

网球电视传播产业裁判tennisTV industryumpire

10.6162/SRR.2011.113.10 DOI

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113期
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