山西大学,您好!
感谢采购,人社期刊库|人社论文库,期间:2024/01/01~2024/12/31
感谢试用,科学期刊库|科学论文库,期间:2024/10/20~2025/01/20
查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

close

DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

关闭

ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

关闭

什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

预览摘要

摘要

Close

中/英文摘要 :

Close

被引用文献 :

13卷2期
共1页
上一页1下一页
最新出版/页次
最新出版/页次
篇名升幂排序
1

台湾原住民族上层知识组织架构之建置

陈雪华(Hsueh-Hua Chen)朱雅琦(Ya-Chi Chu)

台湾原住民族原住民族知识上层知识组织架构领域分析方法论Taiwan's aboriginesAboriginal knowledgeUpper-level of the knowledge organization structureDomain analysisMethodology

10.6146/univj.2009-13-2.01 DOI

预览摘要 | 参考文献(24) | 被引用文献(3) 下载 全文下载

2

「资讯素养与伦理」大学通识教育课程-理念、主题、教学策略与执行成效

周倩(Chien Chou)吴欢鹊(Huan-Chueh Wu)陈茵岚(Yin-Lan Chen)王美鸿(Mei-Hung Wang)

资讯素养资讯伦理大学通识课程Information literacyInformation ethicsCollege general education curriculum

10.6146/univj.2009-13-2.02 DOI

预览摘要 | 参考文献(34) | 被引用文献(11) 下载 全文下载

3

以文字及视觉引导情境感知之资讯及知识表达设计:以唐宋词网站为例

罗凤珠(Feng-Ju Lo)

情境感知知识组织资讯表达唐宋词资料库文学传播Context awarenessKnowledge organizationInformation expressionDatabase of Tang and Song lyricsLiterature promotion

10.6146/univj.2009-13-2.03 DOI

预览摘要 | 参考文献(51) 下载 全文下载

4

网站典藏库徵集任务之实务与发展现况

阮绍薇(Shao-Wei Juan)

网站典藏库网路资源备份开放性网路资源机构典藏机构网站典藏系统数位资源寄存法原生数位资源Web archiving systemWeb resource preservationOpen access resourcesInstitutional repository, IWAS Institutional Web Archiving SystemDigital Collection Deposit ActBorn digital

10.6146/univj.2009-13-2.04 DOI

预览摘要 | 参考文献(31) 下载 全文下载

5

台湾大学图书馆使用NDDS与RapidILL文献传递服务经验谈

林意晴(Yi-Ching Lin)郭建明(Gen-Ming Guo)

文献传递服务资源分享全国文献传递服务系统Document delivery serviceInformation sharingNDDSRapidILL

10.6146/univj.2009-13-2.05 DOI

预览摘要 | 参考文献(16) 下载 全文下载

6

从使用者角度评估大学图书馆之服务品质:以台大图书馆为例

张慈玲(Tze-Ling Chang)韩竹平(Chu-Ping Han)

大学图书馆服务品质评量使用者满意度LibQUAL+University librariesService qualityAssessmentUser satisfactionLibQUAL+

10.6146/univj.2009-13-2.06 DOI

预览摘要 | 参考文献(24) | 被引用文献(3) 下载 全文下载

最新出版/页次
最新出版/页次
篇名升幂排序
13卷2期
共 1 页
上一页1下一页

close

close

加入会员完全免费

申请成功后您便可使用 airitiLibrary 所提供的个人化服务!

管理我的最爱期刊清单
管理文章下载记录
管理经常查询的关键字
点数储值优惠
* 用户名 :
请输入经常使用的电子信箱方便记忆
* 密码 :
限定为6-16个半型大小写英文字、数字及底线_为主的符号
* 再次输入密码 :
* 国家 :
备用电子信箱 :
* 验证码 :
我已经了解并同意