DOI
是数位物件识别码
（
D
igital
O
bject
I
dentifier
）
的简称，
为物件在网路上的唯一识别码，可用于永久连结并引用目标物件。
使用DOI作为永久连结
每个DOI号前面加上
「
http://dx.doi.org/
」
便成为永久网址。
如以DOI号为
10.5297/ser.1201.002
的文献为例，此文献的永久连结便是：
http://dx.doi.org/
10.5297/ser.1201.002
。
日后不论出版单位如何更动此文献位置，永久连结所指向的位置皆会即时更新，不再错失重要的研究。
引用含有DOI的文献
有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式，可引用DOI永久连结。
DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结，并给予使用者跨平台的良好使用经验，目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解，请参考 （ ） 。
ACI:
数据来源：Academic Citation Index，简称ACI
台湾最大的引用文献资料库，目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献，总期刊量超过690种，每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众，并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。
五年影响指数（5-Year Impact Factor）：某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。
公式：（前五年发表论文在统计年的被引用次数）÷（前五年论文产出论文总篇数）
例如：A期刊2017年之五年影响指数
(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)
什么是预刊文章？
为提供读者最前线之学术资讯，于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前，率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯，但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号，不论预刊或正式出版皆不会改变，读者可点击DOI连结，或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。
如何引用预刊文章？
请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。
引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异)：
作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。
doi:DOI 号
摘要
中/英文摘要 ：
被引用文献 ：
公民训育学报
1983 / 06 - 2013 / 04(刊名变更)
2014 / 09 - 2021 / 09
1
书目导出
| 1 |
科学哲学 ； 否证论 ； 革命科学 ； 科学社群 ； 典范冲突 ； philosphy of science ； falsifiability ； revolutionary science ； scientific community ； paradigm conflict
|
|
| 2 |
|
|
| 3 |
「社会」领域采行统整课程教学成效之研究─以「民主教育统整课程」为例 廖添富(Tien-Fu Liao) ； 张树伦(Shu-Lun Chang) ； 王锦雀(Chin-Chueh Wang) 民主教育 ； 社会领域 ； 课程统整 ； 课程设计 ； 课程评监 ； Democracy Education ； Social Studies Learning Field ； First to Nine Grades Curriculum Alignment ； Curriculum Integration
|
|
| 4 |
网际空间 ； 电子前线基金会 ； 网际公民 ； 网际公民资质 ； cyberspace ； Electronic Frontier Foundation (EFF) ； netizen ； netizenship
|
|
| 5 |
|
|
| 6 |
以Chickering、Josselson的心理社会发展理论─看大学女生社团领导经验与心理社会发展历程 心理社会发展 ； 社团 ； 领导经验 ； 自我认定 ； 领导风格
|
|
| 7 |
|
|
| 8 |
国中男性教师 ； 关怀伦理学（ethics of care） ； 正义伦理
|
|
| 9 |
着作权 ； 下载 ； 上载 ； 传送 ； 传播权 ； 超链结 ； 数位资料转换 ； 网路着作权
|
全文下载
1
