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查询符号(半角) 查询符号意义说明
空格 表示为「AND」两个查询词之交集
双引号 ( " " ) 片语以双引号标示开始及结束,而且只寻找出现顺序相同的字词,例 : " image process "
? 表示一个字母切截,输入两个?表两个字母,依此类推,例:输入「Appl?」,查得结果应为appl e , appl y … ( 常用于英文字查询 )
* 表示不限字母切截,由0~n. 例:输入「appl*」,查得结果应为appl e , appl es , appl y , appl ied , appl ication … ( 常用于英文字查询 )
AND、OR、NOT

布尔逻辑组合关键字,用来扩大或缩小查询范围的技巧。
(1) AND :缩小查询范围
(2) OR :扩大查询范围(3) NOT:排除不相关的范围

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DOI 是数位物件识别码 ( D igital O bject I dentifier ) 的简称,
为物件在网路上的唯一识别码,可用于永久连结并引用目标物件。

使用DOI作为永久连结

每个DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 便成为永久网址。
如以DOI号为 10.5297/ser.1201.002 的文献为例,此文献的永久连结便是: http://dx.doi.org/ 10.5297/ser.1201.002
日后不论出版单位如何更动此文献位置,永久连结所指向的位置皆会即时更新,不再错失重要的研究。

引用含有DOI的文献

有DOI的文献在引用时皆应同时引用DOI。若使用APA、Chicago以外未规范DOI的引用格式,可引用DOI永久连结。

DOI可强化引用精确性、增强学术圈连结,并给予使用者跨平台的良好使用经验,目前在全世界已有超过五千万个对象申请DOI。 如想对DOI的使用与概念有进一步了解,请参考 ( ) 。

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ACI:

数据来源:Academic Citation Index,简称ACI

台湾最大的引用文献资料库,目前收录台湾与港澳地区所出版的人文学、社会学领域学术期刊之书目资料与参考文献,总期刊量超过690种,每年定期公布收录期刊的影响指数(Impact Factor)等指标给大众,并提供专家学者与学术单位实用的计量与分析功能。

五年影响指数(5-Year Impact Factor):某一期刊前五年所出版的文章在当年度的平均被引用次数。

公式:(前五年发表论文在统计年的被引用次数)÷(前五年论文产出论文总篇数)

例如:A期刊2017年之五年影响指数

(A期刊2012-2016年发表论文在2017年的被引总次数)/(A期刊2012-2016年发表的论文总数)

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什么是预刊文章?

为提供读者最前线之学术资讯,于期刊文献获同意刊登后、纸本印制完成前,率先于网路线上发表之文章即为预刊文章。预刊文章尚未有卷期、页次及出版日期资讯,但可藉由DOI号识别。 DOI号是文献的数位身份证字号,不论预刊或正式出版皆不会改变,读者可点击DOI连结,或于DOI号前面加上 「 http://dx.doi.org/ 」 连结到文献目前最新版本。

如何引用预刊文章?

请使用预刊文章的线上发表日期及DOI号来引用该篇文献。

引用范例(视不同引文格式规范可能有所差异):

作者姓名。文章篇名。期刊名称。 YYYY/MM/DD线上预先发表。

doi:DOI 号

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被引用文献 :

本刊由屏東科技大學創刊, 2014 年由吳鳳科技大學接續發行,2020 年 改由嘉義縣邑山社區大學發行。
10卷1期
共1页
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1

高中棒球队团队共享心智模型、团队过程对团队绩效之影响

林瑜凰(Yu-Huang Lin)黄瑞荣(Ruey-Rong Huang)庄凯帆(Kai-Fan Chuang)张家铭(Chia-Ming Chang)

高中职棒球队比赛成绩high schoolbaseball teamresults of the competition

预览摘要 | 参考文献(49) | 被引用文献(1) 下载 全文下载

2

体育教师专业能力对国小学生学习满意度与学习成效之影响

陈成恩(Cheng-En Chen)蘭卉(Hui Lan)侯均颖(Chun-Ying Hou)张玲嘉(Lin-Chia Chang)

教师专业能力学习满意度学习成效Professional abilitieslearning satisfactionslearning performance

预览摘要 | 参考文献(40) | 被引用文献(3) 下载 全文下载

3

台湾地区师范院校体育相关学系体育术科课程分析

周宝成(Pao-Cheng Chou)林瑜凰(Yu-Huang Lin)黄秀卿(Hsiu-Chin Huang)

必修选修Aiken信效度required coursesoptional coursesAiken

预览摘要 | 参考文献(29) 下载 全文下载

4

大学生健康促进生活型态、心理资本、情绪幸福感及忧郁之相关研究

侯堂盛(Tang-Sheng Ho)侯均颖(Chun-Ying Hou)劉彦硕(Yen-Shuo Liu)

健康促进生活型态忧郁心理资本幸福情绪感Psychological CapitalDepressionHealth Promoting LifestyleEmotional Well-Being

预览摘要 | 参考文献(27) | 被引用文献(5) 下载 全文下载

5

游客休闲动机、休闲满意度及消费者行为之研究-以蒜头糖厂为例

劉蓁霓(Chen-Ni Liu)陈依靈(Yi-Ling Chen)洪伟钦(Wei-Chin Hong)

动机休闲满意度消费者行为糖厂motivationleisure satisfactionconsumer behaviorsugar factory

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6

国小教师兼任组长职场友谊与职家增益关系之研究

魏美粧(Mei-Chuang Wei)黄芳铭(Fang-Ming Hwang)

职场友谊职家增益Workplace friendshipwork-family enrichment

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7

树人医护专科学校学生參与校庆路跑活动之重视度、满意度探讨

蔡淳繶(Chun-Yi Tsai)张蕙麟(Hui-Lin Chang)

路跑活动重视度满意度Road running activitiesimportancesatisfaction

预览摘要 | 参考文献(20) 下载 全文下载

8

伴手禮相关研究文献回顾

蔡至雯(Chih-Wen Tsai)劉彦硕(Yen-Shuo Liu)吴季龍(Chi-Lung Wu)

伴手禮购买意愿包装设计giftssouvenirspurchase intentionpackaging design

预览摘要 | 参考文献(22) 下载 全文下载

9

Calcium, Osteoporosis Treatment, the Women's Health and the Future Development of Calmodulin

林琳(Lin Lin)Fa-Sain LoAmiya BhaumikDivya Midhun Chakkaravarthy

osteoporosiscalcium deficiencywomen's healthnutrition supplementcalmodulin骨质疏松症钙缺乏症妇女健康营养补充钙调蛋白

预览摘要 | 参考文献(31) 下载 全文下载

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