题名 |
護理界也需要兩性教育-談如何避免性別角色刻板印象對男護生之影響 |
并列篇名 |
The Nursing Field also Requires Sex Education: Discussion on How to Avoid the Influence of Gender Role Stereotypes on Male Nursing Stuents |
DOI |
10.6224/JN.44.3.56 |
作者 |
曾雅玲(Y. L. Tzeng) |
关键词 |
男護生 ; 性別角色刻板印象 ; male nursing students ; gender role stereotyping |
期刊名称 |
護理雜誌 |
卷期/出版年月 |
44卷3期(1997 / 06 / 01) |
页次 |
56 - 60 |
内容语文 |
繁體中文 |
中文摘要 |
國內的護理科系招收男性已逾十年,然而性別角色刻板印象非但依舊存在的,且於專業教育的養成階段即對男護生造成許多負面的影響,甚至導致其重考或轉業,形成教育投資上的浪費。本文試就闡釋性別角色刻板印象之意義為引,續探討刻板印象對男護生的影響,並依輔導男護生臨床實習之前中後提出六項具體建議,以期減少性別角色刻板印象對男護生負面的影響。 |
主题分类 |
醫藥衛生 >
預防保健與衛生學 醫藥衛生 > 社會醫學 |