中國古代邏輯思想研究中的兩個問題

Two Questions in the Study of Ancient Chinese Logic Thinking

10.7065/MRPC.200312.0069

張曉芒(Xiao-Mang Zhang)

中國古代邏輯 ； 比較研究 ； Ancient Chinese Logic ； Comparative Study

哲學與文化

30卷12期（2003 / 12 / 01）

69 - 80

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中國古代邏輯思想的研究已逾百年，其成果豐碩。但在當前對中國古代邏輯思想繼續進行深化研究及其現代轉化中，仍然存在著兩個問題，一是怎樣進行比較研究？它涉及到了比較研究中的一個重要的方法論原則，即如何把握比較方法運用的尺度；二是比較研究的目的是什麼？它所涉及的是如何探討中國古代邏輯的究竟「是什麼」和「為什麼」？以及如何使中國傳統的思維方法仍然在今天的人際溝通中發揮作用。

The study of Ancient Chinese logic thinking has been going on for more than a hundred years and also very fruitful. But while making more profound research and modern transformation of this thinking, there are still two questions to be addressed. The first one is how to make a comparative study? This is concerned with a methodological principle of any comparative studies: how to control the application of the comparative methods. And the second question is about the purpose of the comparative study. This question involves how to explore the ”what” and ”why” of ancient Chinese logic thinking as well as how to make traditional Chinese thoughts function in interpersonal communication nowadays.

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