以通用設計觀點探討老人中心設計－以台北市為例

Exploring the Design of the Senior Center from the Perspective of Universal Design-Taking Taipei City as an Example

10.3966/101632122019090109009

蔡淑瑩(Shu-Ying Tsai)；邱雨柔(Yu-Jou Chiu)

通用設計 ； 老人中心 ； 無障礙環境 ； 高齡者 ； Universal Design ； Senior Center ； Barrier-free Environment ； The Elderly

建築學報

109_S期：高齡、無障礙與通用設計專刊（2019 / 09 / 30）

51 - 68

繁體中文

老人中心為高齡者活動的重要場所，本研究根據日本通用設計理念提出環境檢測項目，調查台北市13所老人中心，研究結論如下：1.國內老人中心缺乏日本公共建築通用設計注重對於視覺、聽覺、觸覺及反應訊息的「情報裝置」考量，以及對於「環境」及「安全」的重視。2.在移動空間、生活空間、情報装置、.環境、安全5個項目，檢測結果都趨向不符合通用設計。平均值最高為移動空間2.71，其餘依序為環境2.69、生活空間2.15、安全2.07及情報裝置1.85。3.老人中心之規劃不應只於停滯於無障礙環境的規範，應朝向供所有高齡者的全面性考量設計邁進。

The senior center is an important place for the elderly to participate in activities. This study proposes an environmental testing program based on the Japanese universal design concept. Investigating 13 senior centers in Taipei, the research conclusions are as follows: 1. The domestic senior center lacks the universal design of Japanese public buildings to focus on the ＂information device＂ considerations for visual, auditory, tactile and reactive messages, as well as the emphasis on ＂environment＂ and ＂security＂. 2. In the five items of mobile space, living space, information device, environment and security, the test results tend to be inconsistent with the universal design. The highest average value is 2.71 for mobile space, and the rest are in order by environment 2.69, living space 2.15, security 2.07 and information device 1.85.3. The planning of the senior center should not only be based on specifications that are stagnate in Barrier-free environment, but also it should be toward a comprehensive consideration design for all the elderly.

1. 黃耀榮(2008)。視障者屬性差異對室內引導設施效益影響之研究。建築學報，65，83-100。
   連結：
2. (2002).Encyclopedia of Aging.MI:The Gale Group Inc.
3. Aday, R. H.(2003).Evolving Role of Senior Centers In The 21st Century.Special Committee on Aging, Government Printing Office,U.S.A.:
4. Crews, D. E.,Zavotka, S.(2006).Aging, Disability and Frailty: Implications for Universal Design.J Physiological Anthropology,25(1),113-118.
5. Hori, S.,Choi, I.,Park, J.(2018).A comparative study of older adult learning in Korea and Japan: Focusing on learning after 70 years old.Educational Gerontology,44(5-6),354-367.
6. Khan, R. L.(1975).The mental health system and the future aged.The Gerontologist,15(2),24-31.
7. Kossuth, P. M.,Bengtson, V.(1988).Sociological Theories of Aging: Current Perspectives and Future Directions.Emergent Theories of Aging,New York:
8. 王順治、陳柏宗、張志源、張乃修、褚政鑫、謝定蒼、尤佳媜、謝泓儒、陳鈺婷(2015)。,新北市:內政部建築研究所。
9. 台北市政府編(2009)。臺北市居住空間通用設計指南。
10. 台北市政府都市發展局（2018）。引用於2018 年10月http://www.udd.gov.taipei/pages/detail.aspx?Node=309&Page=2955。
11. 林妍如譯、陳金淵譯、Huelat, B. J.、萬德和(2007)。療癒環境─身心靈的健康照護環境設計。台北市:五南出版社。
12. 師豫玲、鄭文惠、蘇英足、李宜衡(2009)。臺北市老人服務中心的發展與變革─從文康休閒到區域整合服務。社區發展季刊，125，20-30。
13. 張司聿(2005)。感官功能老化的行為徵狀及因應技巧。臺灣老人保健學刊，1(2)，31-42。
14. 張鍾汝、范明林(1997)。老年社會心理學。台北市:水牛出版。
15. 黃郁婷、楊雅筠(2006)。老年人友誼支持與幸福感之研究：以台北市老人服務中心為例。社區發展季刊，113，208-224。
16. 新潟市(2007)。新潟市公共建築物ユニバーサルデザインガイドライン。
17. 熊本県(2004)。既存建築物のユニバーサルデザイン評価マニュアル。