教師專業學習社群的觀點探索－基隆市國中輔導教師督導團體的發展

Exploring Teachers' Professional Development Community: An Example from Developing Keelung Junior High School Guidance Teacher Group

10.6249/SE.2013.64.3.10

馮佳怡(Chia-Yi Feng)

中等教育

64卷3期（2013 / 09 / 01）

128 - 137

繁體中文

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