素養導向課程設計理念與實務之分析：論課程綱要發展之變與不變

Analysis of the Ideas and Practices of Competency-oriented Curriculum Design: The Changed and Unchanged Curriculum Guidelines Development

10.6249/SE.201806_69(2).0015

鍾宜興(Yi-Hsing Chung)

中等教育

69卷2期（2018 / 06 / 01）

8 - 20

繁體中文

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