衛德明《變易－易經八講》研究述評

The Study of Hellmut Wilhelm's "Change-Eight Lectures on the I Ching"

10.6238/SIS.201309.03

蔡郁焄(Yu-Xun Cai)

衛德明 ； 易經八講 ； 西方易學 ； Hellmut Wilhelm ； "Change-Eight Lectures on the I Ching" ； I Ching study in the West

中國學術年刊

35_2期（2013 / 09 / 01）

57 - 79

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衛德明《變易－易經八講》為今日西方學《易經》的主要入門書，構成了西方對《易經》的認識基礎。本文試圖通過《易經八講》一書內容架構的安排，以探討西方人是在什麼基礎上認識《易經》，而衛德明如何克服中西思維的差異，將複雜的《易經》介紹給西方讀者。其次，根據書中衛德明對《易經》基本問題的討論，觀察衛德明關注的問題和研究方法，與中國傳統《易》學有何不同？最後，將《八講》置於西方《易》學的發展脈絡中，觀察書中所呈現的研究視角和問題意識與西方《易》學研究者有何差異。筆者希望藉此全面性的觀照，得以探知《變易－易經八講》一書在西方《易》學史上的意義。

Hellmut Wilhelm's ”Change-Eight Lectures on the I Ching” is the main introductory book for the West to study ”I Ching” today and formulates the West's basic understanding of ”I Ching”. This essay attempts to discuss on what basis the West understands ”I Ching” through the arrangement of the content structure of ”Change-Eight Lectures on the I Ching”. Also, how Wilhelm overcomes the conceptual differences between the East and the West to introduce the complex ”I Ching” to the readers in the West. Next, according to Wilhelm's discussion on the basic problems of ”I Ching” in his book, this essay would also discuss how Wilhelm's concerns and methodology differ from that of the traditional Chinese study of ”I Ching”. Finally, putting ”Change-Eight Lectures on the I Ching” in the chronology of the West's study of ”I Ching”, this essay would observe the differences between Wilhelm's perspectives and problem consciousness from that of other ”I Ching” scholars in the West. Through such holistic study and investigation, I would thus like to define the historical significance of ”Change-Eight Lectures on the I Ching” in the West's study of ”I Ching”.

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