以生態工作分析鼓勵身心障礙者參與運動

10.6162/SRR.2009.102.04

尚憶薇；雷文谷

適應體育 ； 活動設計 ； 運動指導員

大專體育

102期（2009 / 06 / 01）

25 - 29

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在1970年代之前，社會大眾普遍對於身心障礙者抱持著負面觀感，造成身心障礙者被標籤化，無法順利融入於社會。1970年之後，由於政府部門立法保障身也障礙者權利，才讓身心障礙者有機會從家庭走出進入社會接受教育。而身心障礙者在參與休閒活動和運動時，會有不安全感或沒有成就感，為使身心障礙者能盡情參與運動，運動指導員必須考量多面向的環境因素，像是透過生態工作分析達到運動行為的參與。生態工作分析可以此時間因素、物理環境和心理環境考量運動指導規劃，進而鼓勵身心障礙者之運動參與，提供無障礙的環境。

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