運動藝術之發展與探討

An Exploration of Development in Exercise Performing Arts

10.6162/SRR.2012.118.02

黃心怡(Hsin-Yi Huang)

體育 ； 傳統體育文化 ； 現代時尚運動 ； physical education ； traditional sports ； modern fashion movement

大專體育

118期（2012 / 02 / 01）

7 - 13

繁體中文

在少子化與大學校院林立之衝擊下，為因應未來廣大就業市場需求並擴展國際化，協助學生提早職涯規劃，強化專業職能，縮短學用落差時程，卓越發展及系所特色已成為國內大學辦學的領導主流。而「運動藝術」（exercise performing arts）乃為近年各大學校院體育系所積極展現教學成果及創意潛能之平臺，除競技體育外，以科學、健康、休閒、藝術為發展基礎，一方面可保存傳統體育文化技能風采，另一方面可突顯現代時尚運動文化暨風格趨勢，以達成追求卓越、提升學術之品質，並培育就業職場之優質人才。本文藉由「運動藝術」之定義，對於運動藝術的發展進行分析，並探討運動藝術在未來運動與藝術之機的重要性。

Under the impact of low birth rate and the proliferation of universities and colleges, it is important to respond to international expansion and to enlarge job markets in future. To assist students planning their career path earlier, to strengthen their professional skills, and to minimize the gap between academic and practical use have become the leading streamlines for universities in developing excellence and uniqueness. In recent years, the Physical Education Department of many universities and colleges has used Sports Arts as a platform to showcase teaching results and creativity. In addition to competitive sports, the use of science, health, leisure, and arts as the basic foundation for development would enable the school to retain the cultural essence of traditional sports. On the other hand, it would highlight the trend of modern lifestyle in sports culture. It would also help to achieve excellence, to enhance academic quality, and to cultivate career talents.

1. 教育部秘書處（2010，1 月12 月）。99 年度施政方針。資料引自http://www.edu.tw/secretary/content.aspx?site_content_sn=19412
2. 黃連順（2009，10 月22 日）。武術套路競賽規則。資料引自http://mypaper.pchome.com.tw/wushu2005/post/1320140484
3. 尹安學、黃麗娜、陳曉鴻（2008，8 月11 日）。張藝謀爆出開幕式總花費。資料引自http://ido.3mt.com.cn/Article/200808/show1055952c30p1.html
4. 太陽劇團（2011，7 月13 日）。太陽劇團。資料引自http://ishow.gmg.tw/events/100_varekai/page.html
5. 水舞間網上新聞發佈中心（2010，6 月1 日）。水舞間。資料引自http://thehouseofdancingwatermedia.com/?lang=tc
6. 華夏經緯（2008，5 月13 日）。釋永信妙論奧運與少林。資料引自http://big5.huaxia.com/gd/cf/2008/00805667.html
7. 大學入學考試中心（2010，8 月15 日）。學類定義。資料引自http://www.ceec.edu.tw/123knd/123.pdf
8. Mayesky, M.(1998).Creative activities for young children.New York:Delmar.
9. 念裕祥(2008)。獅藝概述。動態藝術學刊，1，36-39。
10. 教育部(2005)。藝術教育政策白皮書。
11. 郭憲偉(2008)。碩士論文(碩士論文)。臺南市，國立臺南大學體育學系。
12. 漢寶德(2006)。漢寶德談藝術教育。臺北市:典藏藝術家庭。
13. 戴遐齡(2006)。奧林匹克運動行銷的發展趨勢─以2004 雅典奧運與2006 杜林冬季奧運為例。國教新知，53(1)，1-9。
14. 蘇志鵬(2008)。Hip Hop─街舞運動的形成與風格。動態藝術學刊，1，23-29。

1. 黃桐絹(2014)。運動藝術新象。大專體育，131，1-7。
2. 劉述懿、黃心怡(2012)。特技舞蹈發展概況。大專體育，123，1-8。
3. 蘇春和,粘瑞狄,念裕祥(2020)。臺灣南獅運動現況與發展策略。大專體育，155，1-13。