题名

公民社會與社區參與-從心態期待到空間讓渡

并列篇名

Civil Society and Community Participation-From Mind Expectation to Space Empowerment

DOI

10.30409/JPA.200903_(30).0005

作者

李宗勳(Tzung-Shiun Li)

关键词

公民社會 ; 社區參與 ; 公共空間 ; 公共判斷 ; 協力領導 ; civil society ; community participation ; public space ; public judgment ; collaborative leadership

期刊名称

公共行政學報

卷期/出版年月

30期(2009 / 03 / 01)

页次

131 - 148

内容语文

繁體中文

中文摘要

在探討從過去的公民、現在的公民及未來的公民時須兼顧現象、本質與條件,特別是如何形塑「公民環境論」,從上位的政府心態調整開始,並逐漸從「心態上期待公民」提升暨增量為「環境上讓出空間給公民」,政府扮演帶領角色,惟重要的是民眾的推動,也就是說要同時兼顧動能及量能;其次,便是如何來「形塑公民」。本文將針對當前相當盛行之公民社會中社區參與的理論與實務進行引介與省思,並以社區安全治理剖析社區參與如何能由「公共選擇」的基礎參與層次逐漸提升為「公共判斷」的更高層次參與,並同步檢視公部門如何由心態上不排斥公民參與到積極期待,進而在治理環境上讓出空間給公民實質投入。也將強調協力領導是一種人與人之間相互的關係,也是一種彼此生命的分享,既能實踐自己的工作理念,又能造福他人,唯有建構「比市塲機制及層級節制更深層的社會價值」,公民參與才能長久並經得起對話與檢驗。本文比較多從社會與社區的參與需求角度撰寫,而訴求的主要對象為公共管理者,期待透過政府部門主動積極的規劃公共參與機制與協力治理事務,蓄積充足公共生命力的「量能」進而引領提升民間參與的動能。

英文摘要

The purpose of this paper is to show following 21 centry's coming, we are gradually not depend on government to solve our problem… , but we haven't developing suitable structure and procedure to bring community governance into practice. In fact, when we discuss civil in the past, civil in now and civil in the future, we need to concern phenomenon, essence and conditions, especially is how to construct ”Civil Engagement Environment”. The important is to start from government's mind expectation and gradually enhance to ”empowering civil to engagement and running”. The paper will emphasis collaborative leadership is to wake up public life and public mind, only by way of digging deeper than markets and hierarchies' public value, civil society can be sustainable development. The paper is writing for public manager and expect through public sector active constructing public participation and collaborative governance mechanic, to store up sufficient public vitality's capacity and lead civil participation's kinetic energy.

主题分类 社會科學 > 社會科學綜合
参考文献
  1. Arnstein, S. R.(1969).Ladder of Citizen Participation.Journal of the American Institute of Planners,35(4),216-224.
  2. Feldman, Martha S.,A. M. Khademian,H. Ingram,A. S. Schneider(2006).Ways of Knowing and Inclusive Management Practices.Public Administration Review,66(1),89-99.
  3. Fischer, F.(2008).Citizen and Experts in Environment Policy: Situating Technological Knowledge in Practical Deliberation.Paper presented at the "Collaborative Partnership and Sustainable Development" International Conference of the Taiwan Association for Schools of Public Administration and Affairs (TASPAA.)
  4. Green, A. O.,Hunton-Clarke L.(2003).A Typology of Stakeholder Participation for Company Environmental Decision-Making.Business Strategy and the Environment,12(5),292-299.
  5. Jensen, R.(1999).The Dream Society: How the Coming Shift from Information to Imagination Will Transform Your Business.New York:McGraw-Hill Date.
  6. Kells, P.(2008).Safe Community Citizens: Made not Born.Paper presented at the 17th International Conference on Safe Communities,New Zealand:
  7. Ostrom, E.,C. Menard (Eds.),M. M. Shirley (Eds.)(2005).Handbook of New Institutional Economics.New York:Springer.
  8. Rhodes, R. A. W.,M. Bevir(2006).Governance Stories.London:Routledge.
  9. Stone, D.(1988).Policy Paradox: The Art of Political Decision Making.New York:W.W. Norton.
  10. Waugh,William L(2002).Valuing Public Participation in Policy Making.Public Administration Review,62(3),379-383.
  11. 吳信如譯、Anselm Grun原著(2008)。領導就是喚醒生命-靈性化的生命力領導。台北:南與北文化出版社。
  12. 吳英明、但昭強、施惠文(2007)。價值領導與管理。台北:五南。
  13. 李宗勳(2005)。警察與社區風險治理。桃園:中央警察大學出版社。
  14. 李宗勳(2008)。社區營造與安全治理-從單向管理到共同治理。警察行政管理學報,4,1-26。
  15. 李宗勳(2007)。政府業務委外經營之理論、策略與經驗。台北:智勝。
  16. 李宗勳(2008)。社區治安網絡政策風險管理與「安全治理」個案分析。研考雙月刊,32(2),16-29。
  17. 李宗勳(2008)。網絡社會與安全治理。台北:元照。
  18. 趙永茂(2008)。地方與區域治理發展地區域與挑戰。研考雙月刊,32(5),3-15。
被引用次数
  1. 陳品嘉(2022)。共築綠園夢:新竹市綠園道食物森林的經驗分析。國家發展研究,22(1),51-106。
  2. 陳重安(2011)。政府契約委外的再檢視:目標、理論應用、績效衡量、與知識論基礎。公共行政學報,40,111-143。
  3. 李柏諭(2010)。實效社區治理模式的重組與實踐:以社區大學為例。東吳政治學報,28(1),33-87。
  4. 葉定國(2021)。軍事院校地方本位教育(PBE)初探與實踐。通識教育學刊,28,205-246。
  5. 鄭敏惠(2009)。臺北市社區大學績效指標建立之探討:由下而上途徑的觀點。公共行政學報,32,105-142。
  6. (2011)。什麼是公民社會?如何建構公民社會?─應用網絡程序分析法解構大學生的公民社會觀偏好之研究。空大行政學報,22,251-278。
  7. (2014)。現代公民核心能力養成的實踐歷程─以大葉大學「海洋文明與臺灣歷史」課程為例。大葉大學通識教育學報,13,85-108。