题名

Förderungsstrategien für Berufsaussichten mit einem Deutschstudium

并列篇名

德語專業修習生就業前景的策略

DOI

10.30005/DTH.200506.0011

作者

劉鴻政(Hung-Cheng Liu)

关键词

教育政策 ； 教學策略 ； Bildungspolitik ； Lehrstrategien

期刊名称

臺德學刊

卷期/出版年月

8期（2005 / 06 / 01）

页次

181 - 191

内容语文

德文
中文摘要

引領並教導學生成為具有專業能力及人文素養的人才，是每一位教育從業人士的重要職責。為了達成此項教育職責，無可至疑地，必須採取多項輔助的措施。這是未來必然的趨勢，也是教育從業人士無可避免的挑戰。本文並非對德語專業修習生的就業前景提出預測，而是針對以下兩項問題進行探討：第一，學生當接受什麼樣引領與教導，以期使他們具有較好的就業機會？第二，如何將上述的引領與教導策略具體的實行出來？
英文摘要

Wit sehen es als eine zentrale Aufgabe an, die Studierenden zu fachlich kompetenten und sozial verantwortlichen Fachkräften auszubilden. Als unterstützende Förderungsstrategien zur Verwicklichung theses Ziels müssen viele Maßnahmen emgeführt werden. Unerlässlich für die Herausforderungen der Zukunfr ist es, Kernkompetenzen und Schlüsselqualifikationen, die das Wesen eines Berufs oder einer Gruppe von Berufen beschreiben, als Richtschnur für die Weiterentwicklung von Berufsprofilen und Lernzielen anzuwenden. Statt Berufsaussichten füt einen Deutschstudium auseinanderzusetzen, handelt sich es bier um folgende Fragestellungen: Wie sollen Studenten gefördert werden, damit sie bessere Berufschancen erlangen können? Wie setzt man these Förderungen konkret um?
主题分类 人文學 > 外國文學
社會科學 > 社會學
参考文献
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