| 题名 |
在爆笑與淚水之後重省《三個傻瓜》的終極意義 |
| DOI |
10.6437/EM.201204.0102 |
| 作者 |
許建崑 |
| 关键词 | |
| 期刊名称 |
師友月刊 |
| 卷期/出版年月 |
538期（2012 / 04 / 01） |
| 页次 |
102 - 106 |
| 内容语文 |
繁體中文 |
| 中文摘要 |
《三個傻瓜》描寫大學生由混沌到頓悟的過程，與鹿橋《未央歌》、司馬中原《啼明鳥》的寫法，大致相同。但對於現實、理想、浪漫與教育體制的碰撞，不像電影中有強烈的嘲諷意圖。維爾教授鋼鐵般的意志，負起教育印度理工人才的汰選，自己變成劊子手而不自知，甚至逼死了自己的兒子。想問問觀賞或閱讀《三個傻瓜》的朋友，在爆笑與泫淚之後，對於臺灣的教育制度與學子心態，是否有除弊興利的想法？ |
| 主题分类 |
社會科學 >
教育學 |
