Schlüsselwörter als Lesehilfe im DaF-Unterricht: Analyse und Vorschlag einer Klassifikation

Identification of Keywords during Reading Comprehension in GFL-texts

10.29716/TKSFLL.201406_(23).0001

林玉(Yu Lin)

關鍵詞 ； 閱讀理解 ； 篇章分析 ； 篇章語言學 ； 德語外語教學 ； keywords ； reading comprehension ； text analysis ； text linguistics ； German as a foreign language

淡江外語論叢

23期（2014 / 06 / 01）

1 - 20

德文

掌握篇章的關鍵詞是德語閱讀理解必要的策略。篇章語言學認為關鍵詞呈現篇章主要的談說對象。本文根據篇章語言學有關關鍵詞的論述，分析德語外語教材＂Passwort Deutsch＂及＂em＂系列中涉及關鍵詞運用的閱讀練習，並釐清、歸納教材對關鍵詞的界定方式。研究結論將豐富德語閱讀理解的策略教學。

Keyword-method is an essential strategy for understanding written text in German. According to text linguistics, the main thematic objects of a text are represented by keywords. This paper investigates the reading exercises in teaching materials of German as a foreign language to classify the ways keywords are identified through reading. The text book Passwort Deutsch and em are examined. The results would enhance the teaching of strategies for reading comprehension.

1. Achhammer, Gabriele,Barinsky, Katja,Gebhardt, Friederike(2010).Training Deutsch Realschule. Erörterung und Textgebundener Aufsatz. 9. / 10. Klasse.Halbergmoss:Stark Verlagsgesellschaft.
2. Albrecht, Ulrike(2002).Passwort Deutsch.Stuttgart:Klett.
3. Albrecht, Ulrike(2004).Passwort Deutsch.Stuttgart:Klett.
4. Albrecht, Ulrike(2001).Passwort Deutsch.Stuttgart:Klett.
5. Albrecht, Ulrike(2003)。走遍德國：綜合課。北京:外語教學與研究出版社。
6. Baier, Gabi,Dittrich, Roland(2007).Prüfungstraining. Goethe-Zertifikat.Berlin:Cornelsen.
7. Bausch, Karl-Richard(Hrsg.),Christ, Herbert(Hrsg.),Krumm, Hans-Jürgen(Hrsg.)(2003).Handbuch Fremdsprachenunterricht.Tübingen:Francke.
8. Brinker, Klaus(2007).Linguistische Textanalyse. Eine Einführung in Grundbegriffe und Methoden.Berlin:Schmidt.
9. Brinker, Klaus(Hrsg.)(2000).Text-und Gesprächslinguistik. Ein internationales Handbuch.Berlin:de Gruyter.
10. Dijk, Teun A. van,Sauer, Christoph(Übersetzung)(1980).Textwissenschaft. Eine interdisziplinäre Einführung.München:dtv.
11. Eichheim, Hubert,Storch, Günther(2000).Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch. Übungsbuch.Stuttgart:Klett.
12. Foschi Albert, Marina(2012).Lesestrategien zur Ermittlung der Textkohärenz in fremdsprachigen Texten.Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht,17(1),25-39.
13. Gansel, Christina,Jürgens, Frank(2009).Textlinguistik und Textgrammatik. Eine Einführung.Göttingen:Vandenhoeck & Ruprecht.
14. Glitza, Ralf、Glitza, Ruizing、Stratmann, Heidrun(2007)。德語高級閱讀。北京:外語教學與研究出版社。
15. Hantschel, Hans-Jürgen,Klotz, Verena,Krieger, Paul(2005).Mit Erfolg zum Zertifikat Deutsch Plus. Übungsbuch.Stuttgart:Klett.
16. Hausendorf, Heiko,Kesselheim, Wolfgang(2008).Textlinguistik fürs Examen.Göttingen:Vandenhoeck & Ruprecht.
17. Heine, Carola,Lazarou, Elisabeth(2008).Prüfungstraining. TestDaF mit autorisiertem Modelltest.Berlin:Cornelsen.
18. Heinemann, Margot,Heinemann, Wolfgang(2002).Grundlagen der Textlinguistik. Interaktion-Text-Diskurs.Tübingen:Niemeyer.
19. Jacquin, Marianne(2010).Strategisches Lesen im DaF-Unterricht. Welche Rolle spielt die Aufgabenstellung?.Deutsch als Fremdsprache,47(4),229-235.
20. Janich, Nina(Hg.)(2008).Textlinguistik. 15 Einführungen.Tübingen:Narr.
21. Jung, Lothar(2001).99 Stichwörter zum Unterricht. Deutsch als Fremdsprache.Ismaning:Hueber.
22. Karvela, Ioanna(2011).Textlinguistik und Fremdsprachendidaktik.Schnittstellen von Linguistik und Sprachdidaktik in der Auslandsgermanistik (SL & SD 2009)
23. Kessel, Katja,Reimann, Sandra(2010).Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache.Tübingen:Francke.
24. Kniffka, Gabriele,Gutzat, Bärbel(2003).Training TestDaF. Material zur Prüfungsvorbereitung. Trainingbuch.Berlin:Langenscheidt.
25. Kresin-Murakami, Jutta(2004).Passwort Deutsch.Stuttgart:Klett.
26. Lützenkirchen, Ita(2007)。走遍德國：教師手冊。北京:外語教學與研究出版社。
27. Neuner, Gerhard,Krüger, Michael,Grewer, Ulrich(1981).Übungstypologie zum kommunikativen Deutschunterricht.Berlin:Langenscheidt.
28. Orth-Chambah, Jutta,Perlmann-Balme, Michaela,Schwalb, Susanne(2006).em neu Brückenkurs. Arbeitsbuch. Deutsch als Fremdsprache.Ismaning:Hueber.
29. Perlmann-Balme, Michaela、Schwalb, Susanne(2006)。新標準德語強化教程：練習手冊。北京:外語教學與研究出版社。
30. Perlmann-Balme, Michaela,Schwalb, Susanne(2008).em neu Hauptkurs. Ausgabe 2008. Kursbuch. Deutsch als Fremdsprache.Ismaning:Hueber.
31. Perlmann-Balme, Michaela、Schwalb, Susanne、Weers, Dörte(2006)。新標準德語強化教程：學生用書。北京:外語教學與研究出版社。
32. Storch, Günther(1999).Deutsch als Fremdsprache. Eine Didaktik. Theoretische Grundlagen und praktische Unterrichtsgestaltung.München:Fink.
33. Westhoff, Gerard(1997).Fertigkeit Lesen.München:Goethe-Institut.
34. Willkop, Eva-Maria(2003).Anwendungsorientierte Textlinguistik-Am Beispiel von Textsorten, Isotopien, Tempora und Referenzformen.Journal German as a foreign Language,3,84-110.
35. Zeisig, Nicole,Ghahraman-Beck, Anneliese(2002).Passwort Deutsch.Stuttgart:Klett.