Influence du minnan de Taïwan sur la perception et la production des occlusives orales du français chez les apprenants taïwanais débutants en français langue étrangère

10.29716/TKSFLL.201912_(32).0004

藍士盟(Simon Landron)；李佩華(Pei-Wha Chi Lee)

phonétique ； VOT ； le français ； le minnan de Taïwan ； les occlusives voisées ； 語音學 ； 聲帶振動起始時間 ； 法文 ； 閩南語 ； 有聲塞音｜phonetics ； VOT ； French ； Minnan ； voiced stops

淡江外語論叢

32期（2019 / 12 / 01）

84 - 103

法文

Cette étude s'intéresse à la réalisation du voisement des consonnes occlusives /b d g/ et à la discrimination entre les occlusives /b d g/ et /p t k/ du français par des apprenants taïwanais en première année de français à l'université, en prenant en compte la maitrise des langues d'origine de ces apprenants. Les locuteurs taïwanais parlent tous chinois mandarin et pour la majorité, le minnan de Taïwan. Dans les deux langues existe une opposition d'aspiration entre les occlusives /p t k/ et /p^h t^h k^h/. En minnan de Taïwan existent en plus les occlusives voisées /b g/. De précédentes études montrent que des apprenants taïwanais, comme tous locuteurs sinophones, ont des difficultés à réaliser l'opposition de voisement du français. Notre étude propose de vérifier si les apprenants ne voisant pas /b d g/ en français voisent bien /b g/ en minnan de Taïwan, ou si au contraire, sous l'influence du chinois mandarin, ils ne réalisent pas l'opposition de voisement dans cette langue. Au niveau acoustique, notre étude s'appuie sur l'analyse du VOT (Voice Onset Time), le délai d'établissement du voisement, qui permet de mesurer la durée entre le départ du voisement et le relâchement de la consonne. Par ailleurs, au niveau perceptif, un test de discrimination des occlusives françaises est également proposé. Ainsi, la production et la perception des ces apprenants des occlusives en français sont mises en lien avec la maitrise du voisement en minnan de Taïwan de ces apprenants.

本研究重點在於了解台灣的法語學習者對濁塞音／b d g／的發音問題，以及對濁塞音／b d g／和清塞音／p t k／之間的聽力辨識。同時探究台灣學生發法語濁塞音與閩南語濁塞音的相互的關聯性。事實上，台灣學生除說漢語外，多數人尚說閩南語。漢語及閩南語均存在閉塞音／p t k／和／p^h t^h k^h／噴氣與不噴氣的區別，在閩南語中還多了濁塞音／b g／。先前的研究顯示，說閩南語者跟說漢語者一樣，難以辨識法語中的清、濁塞音。本研究試圖探討如果法語學習者無法發出法語濁音／b d g／，是否他們也難以掌握閩南語的濁音／b g／；亦或法語學習者因受到漢語的影響而無法正確掌握法語的濁音。在聲學討論層面，我們採用VOT（Voice onset time, 聲帶振動起始時間）即輔音從除阻的一刻到聲帶開始震動，中間所經過的時間；在語音辨識部分，我們進行了法語清塞音與濁塞音的聽力辨識檢測。最後，我們對法語學習者在閩南語塞音的掌握度與其在法語塞音的發音及聽力辨識上的表現作一對比分析。｜This study focuses on the voicing of the stop consonants /b d g/ and the discrimination between occlusives /b d g/ and /p t k/ in French for first year French majors at university in Taiwan. It aims also to study how the students' success in French pronunciation links to their level of mastery in their native language. Taiwanese students speak all the Mandarin and for the majority of them, they speak also the Taiwanese Minnan. In both language exists an opposition of aspiration between occlusive /p t k/ and /p^h t^h k^h/. Additionally, in Minnan, exist the voiced stops /b g/. Previous studies have shown that Minnan speakers, just like Mandarin speakers, have difficulty in distinguishing the opposition of voicing in French. Our study tries to verify that whether a student who is unable to voice /b d g/ in French is able to voice /b g/ in Minnan, or on the contrary, under the influence of the Mandarin Chinese, they can not produce the opposition of voicing in Minnan. At the acoustic level, our study leans on the analysis of the VOT (Voice Onset Time), the length of time that passes between the release of a stop consonant and the onset of voicing. At the perceptive level, a test of discrimination of French occlusives is proposed. So, the production and the perception of our learners of occlusives in French are put in connection with the mastery of the voicing of Taiwanese Minnan of our learners.

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