健康學校組織氣氛之探討

10.6423/HHHC.200201.0064

劉美姿

學校組織氣氛 ； 健康的學校組織 ； 健康的學校組織氣氛 ； Organization Climate of School ； Healthy School Organization ； Organization Climate of Healthy School

學校行政

17期（2002 / 01 / 01）

64 - 69

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學校組織氣氛是學校的特性，具有獨特的風格，是漸進成長，健康的學校組織不但影響教師對教學工作的投入與服務熱忱，也關係到學生學習成效。營造健康學校組織氣氛，重視學校不同主體的知覺，建立彼此忠誠與信任感，以師生為本位，在技術、管理與制度上協調合作，方能增進組織內成員間彼此支持與關懷，兼具工作效能與人際關係導向，達到有效溝通、提升組織績效與完成組織目標。本文僅以健康的學校組織氣氛之意涵、特徵及增進健康的學校組織氣氛的策略為探討範圍，期能營造健康學校組織氣氛建構優質校園文化。

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