發展知識管理提昇學校競爭力之探討

10.6423/HHHC.200303.0055

蔡明輝

知識管理 ； 競爭力

學校行政

24期（2003 / 03 / 01）

55 - 64

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21世紀是一個資訊科技的社會，也是知識經濟的時代，在此時誰能掌握新的知識、活用新的知識就有優勢的力量，亦可掌握競爭的未來。而學校組織在內外環境轉變及改革下需有效推動知識管理，如營造開放的組織文化氣氛、以及提供激勵知識分享的誘因、促進知識創造和交流機制，以能發揮無形知識的價值，讓學生得到更多有用的知識。據此，本文不作知識管理意涵與相關理論之深入探討，以實際檢視筆者服務學校運用知識管理之作法及對於知識管理在學校經營發展上的挑戰與省思等方面說明分析之。

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