题名

中小學校長主要職責及應備專業知能之研究

DOI

10.6423/HHHC.200603.0037

作者

林棟樑;張憲庭

关键词

職責 ; 專業知能 ; 中小學校長

期刊名称

學校行政

卷期/出版年月

42期(2006 / 03 / 16)

页次

37 - 51

内容语文

繁體中文

中文摘要

本研究旨在了解國民中小學校長之主要職責及應具備的專業知能,以提供教育行政機關及辦理國民中小學校長專業發展各機構之參考,期能有助於國民中小學校長的教育專業發展。根據研究結果,歸納出以下兩點結論:一、國民中小學校長之主要職責是:依據國家教育政策、配合上級主管機關之政令及學校組織成員的期望,確立學校校務發展目標,在其職務上以專業的素養,做好計畫與組織、行政管理、教育領導、輔導教學、公共關係、爭取經費預算、校園環境規劃、激勵成員士氣、持續個人的專業發展,以促進校務的發展與教育的革新為重要職責。二、國民中小學校長專業知能應涵蓋:學校組織經營、學校組織管理、學校核心活動(課程與教學領導)、學校公共關係、個人專業素養及專業研究發展這六項。

主题分类 社會科學 > 教育學
参考文献
  1. DfEE Headship Training Programmes
  2. Dimmock, E. A.,Hattie, C. T.(1996).Trincipalship: A reflective practice perspective.New York:Irvington.
  3. Eddins, B.(1998).Professional development for Texas principals: Requirements, expectations, and opportunities.Texas Study,7(2),14-17.
  4. Hoy, W.,Miskel, C. G.(1996).Educational Administration: Theory, research, and practice.New York:McGraw-Hill.
  5. Lashway, L.(1997).Measuring Leadership Potential.
  6. Lashway, L.,Mozzarella, J.,Grundy, T.,Smith, S. C.,Pile,P.K. (Eds.)(1999).School leadership: Handbook for excellence.Available:ERIC Clearinghouse on Education Management.
  7. Lin, M. D.(2001).Licensure/Certifications, Selection, Evaluation, and Professional Development.Taipai:National Taipei Teachers College.
  8. Reed, R. J.(1989).The selection of elementary and secondary school principal: process and promise.ERIC Document Reproduction Service.
  9. The principal: Creative leadership for effective schools
  10. 吳清山(1996)。學校行政。台北市:心理。
  11. 林文律(1999)。校長職務與校長職前教育、導入階段與在職進修。教育資料與研究,29,1-10。
  12. 林文律(1999)。從校長必備能力看校長培育。教育資料與研究,28,6-13。
  13. 林明地(2000)。校長專業發展課程設計理念與教學方法之探討。教育資料與研究,37,10-20。
  14. 秦夢群(1999)。校長職前教育之分析與檢討。教育資料與研究,29,11-16。
  15. 張素貞(1999)。校長在職專業發展與學校經營。教育資料與研究,29,20-22。
  16. 張慶勳(1997)。國立高雄師範大學教育研究所博士論文(未出版)。
  17. 教育部(2000)。國民教育法規選輯。台北市:教育部。
  18. 許明欽(1998)。國立台灣師範大學教育研究所碩士論文(未出版)。
  19. 馮丰儀(2000)。國立暨南國際大學教育政策與行政研究所碩士論文(未出版)。
  20. 黃振球(1996)。學校管理與績效。台北市:師大書苑。
  21. 楊巧玲(2001)。變遷中校長的角色與職責。教育研究,88,59-75。
  22. 蔡保田(1998)。學校調查。台北市:商務。
  23. 羅清水(1995)。國立政治大學教育研究所碩士論文(未出版)。