國小師資培育教導是誰的知識？語文教育入門教科書性別內容的初步檢視

Whose Knowledge Gets Taught in Elementary Teacher Education? Gender Bias in College Textbooks on Chinese Language Teaching

10.6255/JWGS.2003.16.1

蕭昭君(Jau-Jiun Hsiao)

教科書分析 ； 語文教育 ； 師資培育 ； 性別教育 ； textbook ； gender study ； teacher education ； Chinese language education ； content analysis

女學學誌：婦女與性別研究

16期（2003 / 11 / 01）

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