表達性藝術治療運用於支持性團體

謝秋雯；許綠芸

諮商與輔導

406期（2019 / 10 / 05）

36 - 41

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1. 黃傳永,賴美言,陸雅青(2011)。表達性藝術治療對憂鬱情緒兒童之團體輔導效果研究。臺北市立教育大學學報，42(1)，21-52。
   連結：
2. 賴念華,張祐誠,黃傳永,龔庭溱,林葳婕(2017)。表達性藝術治療運用於華人文化下乳癌婦女團體方案介入之要素探究。中華輔導與諮商學報，48，107-136。
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3. Lantz, J.,Raiz, L.(2003).Play and art in existential trauma therapy with children and their parents.Contemporary family therapy,25(2),168-177.
4. Thompson, V.,Laubscher, L.(2006).Violence, re-memering, and healing: Atextual reading of drawings for progection by William Kentridge.South African journal of psychology,6(4),813-829.
5. 呂旭亞,詹美涓(2009)。以書寫開創人生的新局一個台灣婚姻受暴婦女表達性書寫治療團體的行動研究。台灣藝術治療學刊，1(1)，55-69。
6. 黃素霞,林高立(2011)。表達性媒材在團體諮商中的運用—以美術工藝類媒材為例。輔導季刊，46(2)，14-23。

1. 陳思帆,何雅筠(2022)。表達性藝術媒材應用於成人非預期喪父母親之悲傷團之方案設計。諮商與輔導，435，25-27+48+28。
2. 謝秋雯,許綠芸(2022)。訓練團體經驗分享－以一個表達性治療藝術團體為例。諮商與輔導，437，2-5。
3. 謝欣頻,黃政昌(2022)。表達性藝術媒材應用於社區諮商團體的內涵與實施之評估。諮商與輔導，443，48-54。