從敘述性反思倡議重返「教育」作為學校輔導的專業認同

高旭寬

諮商與輔導

444期（2022 / 12 / 05）

61 - 66

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1. 陳惠雯,王曉薇,韓昌宏,彭瑞連,張雅苓(2006)。從中小學輔導工作的挫敗看專業證照助人工作者駐校模式的救濟：走一條尋回專業的路。應用心理研究究，30，155-179。
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2. 劉惠琴(2022)。從反諮商證照化到輔導走偏了。諮商與輔導，435，53-56。
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3. 宗亮東(1972).教育輔導.台北:正中.