國小教師對“外來種”議題的詮釋及其環境價值觀之探究

Elementary Teachers' Views about "Alien Species" and Their Environmental Values

10.6555/JEER.5.2.001

湯奇霖(Ci-Lin Tang)；劉湘瑤(Shaing-Yao Liu)

alien species ； environmental issues ； environmental values

環境教育研究

5卷2期（2008 / 03 / 01）

1 - 32

繁體中文

外來種的入侵，是國際上許多國家所共同面臨的重要環境問題之一，在現今全球化的社會中，也是被廣泛討論的環境與生態議題。本研究主要探討高高屏地區的國小教師對於「外來種」之詮釋，以及在判斷「外來種」的矛盾議題時所具備的環境價值觀。研究過程採半結構式深入訪談法，設計以「小花蔓澤蘭與馬纓丹」及「烏頭翁與白頭翁雜交事件」的訪談情境，以釐清教師對於「外來種」議題的觀點。研究結果顯示，二十四位受訪的國小教師對於「外來種」之定義依地域分佈和傳播方式有六種不同的詮釋。在面對研究者提供的外來種議題情境所呈現的矛盾衝突時，多數受訪者傾向以「生態科學型」的環境價值觀詮釋「外來種」的概念。本研究發現，國小教師有機會在課堂中與學生討論外來種的議題，因此建議在教師專業訓練課程中，可引導教師在思考「外來種」議題時，從多元角度探討此名詞的內涵與定義，並從環境倫理「尊重生命」的角度切入，透過環境教育產生對物種的價值認知與概念的澄清，進而從教育的根源教導大眾學習與自然共存的方法，這也是國小教師在進行「外來種」議題教學時，所應該深入思考的問題。

The alien species invasion is one of the important environmental problems worldwide, which has also been discussed extensively as a controversial issue. The purpose of this paper was to analyze views about ”alien species” of 24 elementary school teachers in the region of Kaohsiung City, Kaohsiung County and Pingtung County, and to explore their environmental values when they made judgments on this issue. In-depth interviews aimed to elicit teachers' views about the cases of ”Mikania micrantha vs. Lantana camara” and ”the hybridization between Chinese Bulbul and Taiwan Bulbul”. Analyses revealed that teachers provided six kinds of view to define the ”alien species” based on geographical distribution and diffusion modes. On the scenarios of judgment task, teachers encountered conceptual conflicts so that most interviewees inclined to solve the controversies of ”alien species” using the ecological-scientific value. This study found that elementary teachers hold a variety of views and interpretations about ”alien species” and its impacts on local environment, and teachers may discuss about this issue in the class at times. Therefore, it is suggested that the issue of ”alien species” should be discussed from different angles and it involves moral and ethical reasoning. Environmental education should aim to raise people's awareness of environmental issues and foster their actions to prevent the problem caused by invasion of alien species.

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