淺析活化水上活動（游泳）趣味遊戲課程

10.6976/TJP.200812.0086

洪建智

水上活動游泳 ； 樂趣化教學 ； 遊戲

淡江體育

11期（2008 / 12 / 01）

86 - 92

繁體中文

對體育教師而言，具有創意與趣味化的遊戲課程，才能擺脫生硬、僵化的傳統式教學，使學生不再害怕，視游泳學習為畏途，進而產生學習興趣。本文首先介紹教師帶領遊戲的方法與原則，接著提出教師帶領遊戲應注意事項，隨後以六種水中趣味遊戲為例，透過筆者所設計具體可行的多元化遊戲活動，藉著帶領學生玩水中趣味遊戲的方式，以期能從遊戲中培養游泳能力，導引學習者適應水性，增加課堂樂趣，積極塑造出有趣、好玩的學習氣氛與學習環境。期望能透過本文對體育教學效果的提昇，貢獻棉薄之力。