籃球系隊行動模式—自我效能調節效果之研究

The Study of the Basketball Team's Acting Model - Moderating Effect of Self-Efficacy

10.6214/JSRM.201803_15(1).0005

陳明宏(Ming-Hung Chen)

行動 ； 調節效果 ； 運動動機 ； SmartPLS 2.0 ； Action ； Moderating Effect ； Motivation ； SmartPLS 2.0

運動休閒管理學報

15卷1期（2018 / 03 / 01）

61 - 77

繁體中文

本研究目的為瞭解籃球系隊的運動動機、運動效益對行動之關係，並探究自我效能於行動模式中調節作用。以台灣北、中、南部的各大專院校的籃球系隊為研究範圍，發放403 份問卷，有效樣本數總計390 份，而有效回收比率為96.8 %。統計分析第一部份為量表信、效度檢測；第二部份為模式建構；第三部份為路徑分析；第四部份為調解作用檢測。研究結果顯示運動動機正向影響運動效益，影響程度為 .353 ( p = .000)；運動動機正向影響行動，影響程度為 .263 ( p = .000)；運動效益正向影響行動，影響程度為 .431 ( p= .000)；運動效益在運動動機影響行動上產生中介效果；自我效能在運動動機對運動效益影響產生調節作用。

The aim of this study was to investigate the relationship of the motivation, sports benefits, and action, and the moderating effect of self-efficacy in the basketball team's acting model. A total of 403 questionnaires was collected from basketball team at the university in northern, central, and southern Taiwan. 355 were valid responses, and the valid collection rate of 96.8%. The first of statistical analysis was the reliability and validity analysis. Second, model fit. Third, path analysis. Forth, Moderation. The results of the study were Motivation has a significantly positive effect on sports benefits, beta is .353 ( p = .000); motivation has a significantly positive effect on action, beta is .263 ( p = .000); sports benefits has a significantly positive effect on action, beta is .431 ( p = .000); sports benefits mediates the relationship between motivation and action; self-efficacy is found to moderate the relationship between motivation and sports benefits.

1. 李永祥、余宗龍(2014)。計畫行為理論對大學生從事規律運動行為之影響因素。大專體育學刊，16(1)，45-58。
   連結：
2. 李達勝(2016)。桌球運動參賽者參與動機、持續涉入與休閒滿意度之研究－以中部地區八場桌球錦標賽為例。臺大體育學報，30，33-45。
   連結：
3. 邱宜東、洪國修、陳進發(2014)。大專院校系際盃競賽系統建置與使用滿意度調查－以國立中興大學為例。興大體育學刊，13，153-162。
   連結：
4. 侯堂盛、楊孟華(2016)。大學生的不同背景變項對休閒涉入與休閒效益之研究。運動休閒管理學報，13(3)，1-17。
   連結：
5. 徐茂洲、葉丁嘉、洪宏禎(2016)。足球運動競技動機量表構念信效度驗證之研究。運動休閒管理學報，13(2)，14-30。
   連結：
6. 張志銘、何姍燕、趙宸紳、張世沛(2016)。運動參與程度、自我效能與身體意象之關係。管理實務與理論研究，10(4)，51-64。
   連結：
7. 莊淑王如、鄭豐譯、聶喬齡(2012)。大專教職員工健身運動動機與健康信念對健身運動行為的影響。國立臺灣體育運動大學學報，1，23-38。
   連結：
8. 陳進祥(2017)。2015 年全國樂活盃桌球錦標賽參與動機、涉入程度與休閒效益之研究。運動教練科學，46，1-14。
   連結：
9. 陳肇芳、孫美蓮、余政達(2010)。健行運動參與者之參與動機與休閒效益關係研究。運動休閒管理學報，7(2)，185-197。
   連結：
10. 馮木蘭、卓俊伶、吳姿瑩(2006)。身體活動的效益、影響因素及其促進策略。中華體育季刊，20(3)，1-10。
    連結：
11. 黃淑貞、楊秋娥、洪文綺、姜逸群(2010)。社會人口學與學校社會環境對國小教師運動行為影響之研究。臺北市立教育大學學報，41(2)，77-108。
    連結：
12. 劉鎧誠、吳海助(2010)。傑出籃球員之特質分析。運動與遊憩研究，5(1)，95-105。
    連結：
13. Bammel, G.,Burrus- Bammel(1982).Leisure and Human Bahavior.Dubuge, Iowa:Wm. C. Brown Company Publisher.
14. Bandura, A.(1977).Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change.Psychological review,84(2),191-215.
15. Bandura, A.(1986).Social foundations of thought and action: A social cognitive theory.Englewood Cliffs, NJ:Prentice Hall.
16. Bollen, K. A.,Stine, R. A.(1992).Bootstrapping goodness of fit measures in structural equation modeling.Sociological methods and research,21(2),205-229.
17. Driver, B. L.,Brown, P. J.,Peterson, G. L.(1991).Benefits of leisure.State College, Pa:Venture Pub.
18. Faccioli, M.,Riera Font, A.,Torres Figuerola, C. M.(2015).Valuing the recreational benefits of wetland adaptation to climate change: A trade-off between species' abundance and diversity.Environmental Management,55(3),550-563.
19. Fornell, C. R.,Larcker, D. F.(1981).Evaluating structural equation models with unobservable variables and measurement error.Journal of Marketing Research,18(1),39.
20. Hair, J. F.,Black, B.,Babin, B.,Anderson, R. E.,Tatham, R. L.(1992).Multivariate Data Analysis.New York:Macmillan.
21. Leinhart, S.(Ed.)(1982).Sociological methodology.San Francisco:Jossey-Bass.
22. Rhodes, R. E.,Yao, C. A.(2015).Models accounting for intention-behavior discordance in the physical activity domain: a user's guide, content overview, and review of current evidence.International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity,12(1),9.
23. Smith, J. C.,Zalewski, K. R.,Motl, R. W.,Van Hart, M.,Malzahn, J.(2010).The contributions of self-efficacy, trait anxiety, and fear of falling to physical activity behavior among residents of continuing care retirement communities.Ageing Research,1(1),4.
24. Sparling, B. P.,Snow, K. T.(2002).Physical activity pattern in recent college alumni.Research Quarterly for Exercise and Sport,73(2),200-205.
25. Venkatraman, M. P.(1990).Opinion leadership, enduring involvement and characteristic of opinion leaders: A moderating or mediating relationship?.Advances in Consumer Research,17(1),60-67.
26. Wetzels, M.,Odekerken-Schröder, G.,van Oppen, C.(2009).Using pls path modeling for assessing hierarchical construct models: guidelines and empirical illustration.MIS Quarterly,33(1),177-195.
27. Wuest, D. A.,Bucher, C. A.(2003).Foundations of physical education, exercise science, and sport.New York:McGraw-Hill.
28. 王聖彰、鍾志強(2015)。羽球體驗與休閒效益之探討。休閒運動期刊，14，1-11。
29. 陳寬裕、王正華(2011)。論文統計分析實務：SPSS 與AMOS 的運用。台北市:五南圖書出版股份有限公司。
30. 黃美琴、李鈞皓、李城忠(2017)。羽球運動愛好者參與動機、休閒效益與生活品質之研究─以桃園地區為例。觀光與休閒管理期刊，5(1)，159-168。
31. 黃懷谷、趙芝良(2011)。健身俱樂部會員之知覺運動效益與運動行為之研究。休閒觀光與運動健康學報，1(2)，25-42。
32. 蔡英美、王俊明(2010)。中部大專學生參與運動性社團的休閒態度、參與動機及休閒滿意度之研究。雲科大體育，12，49-62。

1. 簡君倫,黃良志,陳郁雯,許建彬,吳禎殷(2020)。畢業即就業？觀旅產業實習生的主動性人格特質與就業力之關聯性：中介與調節效果探討。休閒與遊憩研究，11(1)，1-43。