英文摘要
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Individual perspective of value has strong influence on moral judgement and behavioral intention. Sport values containing four constructs of personal values, social values, competence values, and moral values has been confirmed the association with the development of individual morality. The purpose of this study was to discover the potential of other influential factors from the aspects of athletic level, sport type, exercise amount, and self-referenced competency. There were 358 data completed by undergraduate students of the Sport-Values Scale and analyzed by one-way MANOVA. The results indicated significantly different sport values on gender, athletic level, sport type, exercise amount, and self-referenced competency. Students with high self-referenced competency and sport or team exercise participation had higher sport values. Males possessed higher personal values and social values than females. Based upon the finding, suggestions were advanced for internalizing and promoting sport values to initiate students’ positive development of moral judgement and prosocial behavior.
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参考文献
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