從自我身份認定到專業主體建構：大學女性體育教師之生涯發展經驗研究

From Self Identity to Professional Subject Construction: A Study of Career Development Experience Toward the Female Physical Education Teachers in University

10.6194/SCS.2008.10.01

呂碧琴(Pi-Ching Lu)

自我 ； 身份認定 ； 專業主體 ； 大學女性體育教師 ； 職業生涯 ； self identity ； professional subject ； female PE teacher ； career

運動教練科學

10期（2008 / 07 / 01）

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