题名

柔道裁判專業信念、專業承諾對專業表現之影響研究

并列篇名

The Influences of Study of Professional Belief, Professional Commitment to Professional Performance in Judo Referee

DOI

10.29429/JSLHR.201709_12(3).03

作者

柯文益(Wen-Yi, Ko);許吉越(Chi-Yueh, Hsu);張維志(Wei-Chin Chang);侯碧燕(Pi-Yen Ho)

关键词

迴歸分析 ; 柔道運動 ; 柔道裁判 ; Regression analysis ; judo movement ; Judo Referee

期刊名称

運動休閒餐旅研究

卷期/出版年月

12卷3期(2017 / 09 / 01)

页次

31 - 45

内容语文

繁體中文

中文摘要

本研究旨在探討柔道裁判專業信念、專業承諾以及專業表現之關係。研究以立意抽樣方式進行樣本施測,研究對象為全國B 級以上柔道裁判,共計發放212 份問卷,回收164 分,剔除無效問卷25 份,得到139 份,有效問卷回收率65.6%。所得資料經皮爾森積差相關、多元迴歸分析處裡後,研究結果為:專業信念與專業承諾間有顯著正相關,即當柔道裁判專業信念越高其專業承諾的程度也就越高;專業信念與專業承諾正向影響專業表現。

英文摘要

This study was discussed on the relationship between professional belief, professional commitment, and professional performance of judo referee. This research used conception sampling. Research subject for the national B-level judo’s referee. There are 212 copies of survey in total. 164 copies were returned with 25 copies invalid and 139 copies effective. The return rate was 65.6%.Analyzed by pearson product-moment correlation coefficient and multiple regression analysis. The results were as follows: There is positive correlations between professional belief and professional commitment. In other words, the higher the degree of professional belief of judo referees, the higher the degree of professional commitment; Professional beliefs and professional commitment to the positive impact of professional performance.

主题分类 人文學 > 地理及區域研究
社會科學 > 體育學
参考文献
  1. 李晨鐘(2010)。排球裁判專業素養量表之編製。大專體育學刊,12(3),44-52。
    連結:
  2. 涂志賢(2000)。學校專任運動教練組織承諾與專業承諾之研究。體育學報,29,35-45。
    連結:
  3. 陳明達、陳進發、陳鵬仁、黃建松(2008)。排球裁判執法判決電腦輔助評估系統之研發。體育學報,41(2),83-95。
    連結:
  4. 黃建翔、吳清山(2013)。國民中學教師專業發展、專業承諾與教學效能關係之研究─以TEPS 資料庫為例。師資培育與教師專業發展期刊,6(2),117-140。
    連結:
  5. 黃國恩(2004)。柔道選手的心理競技能力契合度與專業承諾對運動表現及團隊滿意度之預測。臺灣運動心理學報,5,43-58。
    連結:
  6. 謝辰鑫、曾淑惠(2012)。我國高職教師專業表現之研究。學校行政,81,92-109。
    連結:
  7. Becker, H. S.(1960).Notes on the concept of commitment.American journal of Sociology,66(1),32-40.
  8. Byers, J. L.(2003).Kindergarten philosophies and practices: Perspectives of teacher, principals, and supervisors.Journal of Teacher Education,69(1),33-39.
  9. Lipka, R. P.(Ed.),Brinthaupt, T. M.(Ed.)(1999).The role of self in teacher development.Albany:State University of New York Press.
  10. Nettle, E. B.(2003).Stability and change in the beliefs of student teacher during practice teaching.Teaching & Teacher Education,44(1),163-190.
  11. Pares, M. F.(2002).Teachers' beliefs and educational research: Cleaning up a messy construct.Review of Educational Research,62(3),307-332.
  12. Purkey, WW.(1970).Self concept and school achivement.Englewood Cliffs, NJ:Prentice-Hall.
  13. Snyder, C. R.(2002).Hope theory: Rainbows in the mind.Journal of Psychological Inquiry,13,249-275.
  14. Tillema, H. H.(2000).Belief change towards self-directed learning in student teachers: Immersion in practice or reflection on action.Teaching & Teacher Education,16,75-591.
  15. 王靜琳、蔡來蔭、呂桂雲(2005)。專業承諾之概念分析。護理雜誌,52(5),71-77。
  16. 李新鄉(1999)。國科會87 年度專題研究成果報告國科會87 年度專題研究成果報告,未出版
  17. 汪慧玲、沈佳生(2011)。托兒所教保員專業信念之研究。正修學報,24,127-144。
  18. 卓琳、陳玉華、張紅(2014)。專業承諾對護理本科生臨床實踐行為表現的影響。中華現代護理雜誌,17,2142-2144。
  19. 林昕儒(2011)。碩士論文(碩士論文)。台北市,臺灣師範大學音樂學系。
  20. 林歧旺(2002)。碩士論文(碩士論文)。台中市,國立台中師範學院國民教育研究所。
  21. 林貞吟(2016)。碩士論文(碩士論文)。臺南市,南臺科技大學教育領導與評鑑研究所碩士班。
  22. 林清章(2012)。幼兒園教師專業能力指標之建構。幼兒教保研究期刊,8,53-79。
  23. 施淑蓮(2011)。碩士論文(碩士論文)。嘉義縣,國立中正大學教育學研究所。
  24. 許光麃、王業(2006)。排球運動之暴力行為分析。國立臺灣體育學院學報,18,117-130。
  25. 陳進發、蔡崇濱(2009)。2012 國際排球規則暨裁判執法實務要領。臺北市:中華民國大專院校體育總會排球委員會。
  26. 陳睿婕(2015)。碩士論文(碩士論文)。嘉義縣,南華大學生死系。
  27. 黃志增(2007)。手球裁判的專業發展。國北教大體育,2,230-235。
  28. 黃昆輝(1980)。臺北市高職教師態度與教學問題之調查分析。國立臺灣師範大學教育研究所集刊
  29. 黃麗靜(2009)。碩士論文(碩士論文)。臺北市,國立臺灣師範大學社會教育學系在職進修碩士班。
  30. 楊星、李迎(2006)。談左右籃球裁判員行為的主觀因素。衡水學院學報,89-90。
  31. 廖俊強、王明月、乃慧芳(2015)。柔道裁判專業素養之研究。休閒事業研究,13(1),47-59。
  32. 趙梅華(2016)。碩士論文(碩士論文)。台北市,淡江大學企業管理學系在職專班。
  33. 劉泳君(2015)。碩士論文(碩士論文)。屏東市,國立屏東大學教育視導與評鑑碩士學位學程。
  34. 劉春榮、吳清山、陳明終、林天祐、方慧琴(1997)。一般大學修教育學程與師範院校學生對教育專業認知及其任教意願研究。台北:國立教育資料館。
  35. 劉鎮寧(2016)。偏鄉教育在補救教學上應有的省思與作為。臺灣教育評論月刊,5(11),22-27。
  36. 潘文章(1992)。企業管理:管理、功能、革新。台北:三民。
  37. 蔡明修、劉孟芬、陳鈺如、汪正青(2012)。門診護理人員工作壓力與專業承諾的探討。Studies,133,2。
  38. 蕭偉池(2004)。碩士論文(碩士論文)。台北市,國立臺北教育大學兒童英語教育研究所。
  39. 鍾任琴(1995)。國小實習教師在實習前後教育專業信念差異變化之探討。國立嘉義師院初等教育研究所國民教育研究學報,1,23-56。