题名

專利型羽球計分板在教學的應用

并列篇名

Application of patented badminton scoreboard in teaching

DOI

10.29423/JSRR.202312_18(2).02

作者

王忠茂(Chung-Mao Wang);林千源(Chien-Yuan Lin )

关键词

新型專利 ; 羽球 ; 規則 ; New patents ; badminton ; rules

期刊名称

運動與遊憩研究

卷期/出版年月

18卷2期(2023 / 12 / 01)

页次

17 - 25

内容语文

繁體中文;英文

中文摘要

本研究研發專利型羽球計分板在教學上的應用,並已獲得專利證書;該計分板具有適用於面向學生的內顯示區,及反向於該等內顯示區的外顯示區。內顯示區具有一規則文字場地符號訊息,及一數字訊息。每一外顯示區具有一比分訊息,該比分訊息用於呈現比賽之進行過程中的比分。研究並分實驗組19名(使用專利型計分板)與控制組16名(使用傳統型計分板)兩組來作獨立樣本t考驗,結果顯示:t=2.587,p=0.014,α<.05,數據說明學生運用專利型計分板,可以在羽球比賽之進行過程中,快速地學習規則並正確的作出判決,不但可以縮短教學、學習時間、減輕教師負擔且有助於裁判的養成,提升學習成效。

英文摘要

The study successfully developed a new patented badminton scoreboard, which was awarded a patent certificate by the government; the scoreboard has an inner display area suitable for students, and an outer display area opposite to the inner display area. The inner display area has a regular text venue symbol message and a score message. Each outer display area has a score message, which is used to present the score during the game. Research and divide into two groups of 19 students in the experimental group (using the patented scoreboard) and 16 students in the control group (using the traditional scoreboard) to conduct an independent sample t test. The results show: t=2.587, p=0.014, α<.05, the data shows that students can use the patented scoreboard to quickly learn the rules and make correct judgments during the badminton game, which can not only shorten the teaching time, Learning time, reducing the burden on teachers and helping the development of referees, improving learning effectiveness.

主题分类 醫藥衛生 > 預防保健與衛生學
社會科學 > 體育學
参考文献
  1. 廖智倩,闕月清(2008)。中學師生對理解式球類教學實施知覺之探討。臺中教育大學學報(教育類),22(1),1-20。
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