庶民視角的教習踐行：邊界文本與抵殖民的家園政治－與談及回應

夏林清

台灣文學研究

6期（2014 / 06 / 01）

125 - 129

繁體中文

1. 廉兮(2013)。抵殖民教育原住民族教育的主體生成。台灣社會研究季刊，91，1-31。
   連結：
2. (2005)。黑皮膚白面具。台北市:心靈工坊出版社。
3. 鄭村棋，〈台灣未來出路與勞動人權〉，「台灣人權發展系列講座」（財團法人臺灣民主基金會與時報周刊主辦，2014）；（中時電子報：http://www.chinatimes.com/newspapers/20140426001193-260603，2014.4.26）
4. 廖德明，《那一天，我丟了飯碗》（台北：財團法人台灣媒體觀察教育基進會，2006）
5. Appignanesi, Lisa(Ed.)(1987).Postmodernism and the Question of Identity.London:ICA.
6. Christian, Barbara(1987).The Race for Theory.Cultural Critique,6,52.
7. Counts, George、白亦方譯、鍾鴻銘譯、歐用生譯(2014)。學校敢勇於建立新的社會秩序嗎？。台北:聯經出版公司。
8. Evans, Mari(Ed.)(1984).Black Women Writers (1950-1980): A Critical Evaluation.New York:Anchor.
9. Hage, Ghassan(1993).Republicanism, Multiculturalism, Zoology.Communal/Plural,2,113-138.
10. hooks, bell(1990).Yearning: Race, Gender, and Cultural Politics.Boston:South End Press.
11. hooks, bell(2000).Where We Stand: Class Matters.New York:Routledge.
12. Illich, Ivan、吳康寧譯(1994)。非學校化社會。台北:桂冠圖書股份有限公司。
13. Lien, Hsi Nancy(1999).A Challenge toward Binary Racial Epistemology: The Reconstruction of Cultural Identity in Multicultural Teacher Education.Annual meting of American Education Research Association
14. 丘延亮(2008)。運動做為社會自我教習：台社社會運動讀本。台北:台灣社會研究雜誌出版社。
15. 江建昌(2010)。博士論文(博士論文)。花蓮，國立東華大學課程設計與潛能開發學系多元文化教育研究所。
16. 拔耐‧茹妮老王(2013)。回身看見母親與我找到生命方向與動力。行動研究與在地實踐知識論壇
17. 阿布娪‧卡斐阿那(2013)。女性部落工作者的在地實踐知識―走在回家的路上。行動研究與在地實踐知識論壇
18. 香港嶺南學院翻譯系文化／社會譯叢編委會(1998)。解殖與民族主義。香港:牛津大學出版社。
19. 徐玉琴(2013)。回家的路。行動研究與在地實踐知識論壇
20. 張育華、王芳萍、拔耐‧茹妮老王(2014)。伏流潛行：女性社運工作者練功手記。台北:導航基金會。
21. 陳光興(1996)。去殖民的文化研究。台灣社會研究季刊，21，73-139。
22. 陳順馨選編(2004)。婦女、民族與女性主義。北京:中央翻譯出版社。
23. 黃梨君(2010)。博士論文(博士論文)。花蓮，國立東華大學課程設計與潛能開發學系多元文化教育研究所。
24. 劉健芝選編、許兆麟選編(2005)。庶民研究。北京:中央編譯出版社。