题名 |
十二年國教課綱倡議的溝通與實踐-從編撰教科書到十二年國教課綱「探究與實作」的研修兼談未來教育 |
并列篇名 |
Communicating and Implementing the Curriculum Guidelines in the 12-Year Basic Education: From Compiling Textbooks to Revising the "Inquiry and Practice" Course in the 12-Year Curriculum Guidelines and Discussing Future Education |
DOI |
10.6481/JTR.202404_17(1).06 |
作者 |
陳竹亭(Jwu-Ting Chen) |
关键词 | |
期刊名称 |
教科書研究 |
卷期/出版年月 |
17卷1期(2024 / 04 / 15) |
页次 |
185 - 207 |
内容语文 |
繁體中文;英文 |
主题分类 |
社會科學 >
教育學 |