高屏地區精神復健機構工作人員性知識調查之研究

Survey of Sexual Knowledge of the Psychiatric Rehabilitation Staff Members in Kaohsiung and Pingtung City

10.6206/SIS.2014.0501.04

艾建人(Chien-Ren Ai)；王聖威(Sheng-Wei Wang)；施俊名(Chun-Ming Shih)

精神復健機構 ； 性知識 ； The Psychiatric Rehabilitation ； Sexual Knowledge

性學研究

5卷1期（2014 / 01 / 01）

77 - 106

繁體中文

本研究旨在探討高屏地區精神復健機構工作人員性知識現況及其差異情形。為達此目的，本研究以高屏地區精神復健機構工作人員為研究對象，並使用自編之性知識量表，共收得有效樣本193人，所得資料以SPSS 14.0電腦統計套裝軟體進行描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析等統計方法。主要研究發現如下：精神復健機構工作人員的性知識來源主要來自書籍雜誌、同儕朋友，以及教科書，而由學校教師、醫生與醫護人員，以及父母家人教導的比例相當低；高達69.8%的精神復健機構工作人員未曾接受過性知識相關課程之學習或訓練；精神復健機構工作人員的性知識表現會因其性別、年齡、學歷、專業背景，以及宗教信仰不同而有明顯差異。本研究依據上述研究結果加以討論，並分別對精神復健機構工作人員、精神復健機構，以及各專業養成學校提出相關建議。

The main purpose of this study was to understand sexaul knowledge of the psychiatric rehabilitation institution staff members. We developed a questionaire about the sexual knowledge and used it to assess sexaul knowledge of the psychiatric rehabilitation institution staff members. 193 participants were invited to fill in the questionnaire in Kaohsiung and Pintung city. Several important results were presented. First, we found the psychiatric rehabilitation institution staff members used to get sexual knowledge from the magzines and books. Second, there was a significant difference in sexual knowledge among staff members of age, education, profession and religion. According the above conclusions, the researchers lists some suggestions to the psychiatric rehabilitation institution, training institutions, staff members and other researchers.

1. 內政部統計處（2010）。內政統計通報―99年9月底身心障礙之慢性精神病患統計。上網日期：2013年1月5日，檢自http://sowf.moi.gov.tw/stat/week/week9951.doc
2. 蔡馨瑩、曾文蘭、陳月香、韓桂香、文榮光（2008）。某私立精神醫院慢性精神障礙患者的性知識、態度、經驗、偏好與問題之問卷調查。上網日期：　2013年9月1日，檢自http://thmh.khja.org.tw/upload/html/131200812190009.pdf
3. 鄭美雪、陳采霙（1992）。台北市國小六年級學生性教育現況調查研究。台北市：台北市教師研習中心
4. Krejcie, R. V.,Morgan, D. W.(1970).Determining sample size for research activities.Educational and Psychological Measurement,30,607-610.
5. SIECUS(1991).Guidelines for comprehensive sexuality education: Kindergarten-12th grade.New York:Sex Information and Education Council of the United States.
6. World Health Organization(2001).,未出版
7. 晏涵文(1998)。生命與心理的結合：家庭生活與性教育。台北市:張老師文化。
8. 陳宇芝(2003)。碩士論文(碩士論文)。台北市，中國文化大學生活應用科學研究所。
9. 湯美霞(1997)。碩士論文(碩士論文)。台北市，國立台灣大學護理學系。
10. 楊素蘋(2005)。碩士論文(碩士論文)。樹德科技大學人類性學研究所。
11. 謝佳容、蕭淑貞(2006)。台灣社區精神復健機構的服務現況與展望。精神衛生護理雜誌，1(2)，41-50。

1. 羅家倫、黃鈺雯(2018)。以計畫行為理論為觀點探討大學生之性行為意圖。臺灣性學學刊，24(1)，93-122。
2. 鄭義鑫(2017)。屏東縣南州鄉學生家長性態度、性溝通行為之研究。性學研究，8(1)，47-87。